РАССМОТРЕНО
на заседании педагогического совета
Протокол от «25» августа 2025 г. № 11
УТВЕРЖДЕНО
Приказ МБОУ «Елизаветовская средняя
школа» от «25» августа 2025 г. №143
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ
МБОУ «Елизаветовская средняя школа»
Сакского района Республики Крым
на 2025/2026 учебный год
с. Елизаветово
2025 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Анализ учебно-воспитательной работы за 2024/2025 учебный год и задачи на
2025/2026 учебный год
Раздел I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.1. Реализация общего и дополнительного образования
1.1.1. Реализация образовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС и ФОП
4
9
9
1.1.2. Реализация образовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования – воспитательная деятельность.
1.1.3. Подготовка и организация ГИА
18
1.1.4. Реализация дополнительных общеразвивающих программ
20
1.1.5. Охрана и укрепление здоровья обучающихся
21
1.1.6. Планирование мероприятий по соблюдению конституционного права на
получение общего образования, среднего общего образования в 2025/2026 гг.
24
1.2. Работа с родителями (законными представителями) обучающихся
29
19
37
1.3. Методическая работа
1.3.1. План организационно-методических мер
40
1.3.2. Педагогические советы
36
37
1.3.3. Семинары
1.3.4. Работа школьных методических объединений
39
1.3.5. Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение
образовательного процесса в 2025/2026 учебном году
41
Раздел II. АДМИНИСТРАТИВНАЯ И УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
49
2.1. Организация деятельности
2.1.1. Управление аккредитационными показателями
2.1.2. План организационных мер в рамках проведения Года Защитника
Отечества.
49
50
2.2. Контроль деятельности.
2.2.1. Независимая оценка качества образования.
2.2.2. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)
51
2.2.3. Внутришкольный контроль
55
2.2.4. Внешний контроль деятельности школы
58
2.3. Работа с кадрами
52
59
2
2.3.1. Аттестация работников
2.3.2. Повышение квалификации работников
59
2.3.3. Охрана труда
60
2.4. Нормотворчество
61
2.4.1. Разработка локальных и иных актов
61
2.4.2. Обновление локальных и иных актов
61
Раздел III. ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ
62
3.1. Закупка и содержание материально-технической базы
62
3.1.1. Организационное обеспечение деятельности школы
3.1.2. Ресурсное обеспечение образовательного процесса
3.1.3. Санитарное обеспечение деятельности
3.1.4. Энергосбережение
62
63
63
3.2. Безопасность
64
3.2.1. Антитеррористическая защищенность
64
3.2.2. Пожарная безопасность
66
Приложения
Приложение 1. План работы по всеобучу на 2025/2026 учебный год
70
Приложение 2. План работы по предупреждению неуспеваемости и
второгодничества
74
Приложение 3. План организационно – педагогических мероприятий и
Совещаний
75
Приложение 4. План обеспечения методической поддержки педагогов при
переходе на ФОП на 2025/26 учебный год
78
Приложение 5. План внутришкольного контроля на 2025/26 учебный год
89
3
АНАЛИЗ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ЗА 2024/2025 УЧЕБНЫЙ ГОД И ЗАДАЧИ НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Здание муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Елизаветовская средняя школа» Сакского района Республики Крым построено в 1972
году. Проектная мощность – 270 учащихся. Количество учебных кабинетов – 14,
имеются комбинированные мастерские, спортивный зал, столовая.
Учредитель: муниципальное образование Сакский район Республики Крым.
Директор школы – Меметов Фикрет Азимович, учитель высшей
квалификационной категории. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
– Иевлева Альбина Михайловна, учитель первой категории.
Заведующая хозяйством – Демьянчук Елена Анатольевна.
Обучение ведется в одну смену. Школа работала в режиме 5-дневной учебной
недели для 1-11 классов. Начало занятий в 8.30. Специальные курсы, внеурочная
деятельность, элективные курсы, дополнительное образование проводятся во второй
половине дня. Продолжительность учебного года – 34 недели (для 2-11 классов), 33
недели – для 1 класса. Продолжительность урока – 45 минут, за исключением первого
класса в 1 полугодии.
В школе практически исключены пропуски уроков без уважительной причины.
Этому способствует большая профилактическая работа администрации школы, классных
руководителей, социального педагога. В случае нарушения учащимися учебной
дисциплины принимаются все меры для их устранения (работают классные
родительские комитеты, планёрка при директоре, родительские собрания).
В 2024/2025 учебном году количество учащихся в школе – 95 человек, средняя
наполняемость классов – 9 учеников. Продолжают обучение на третьей ступени (данные
за три года) от 60 до 95 % учеников, получивших основное общее образование. Эти
данные свидетельствует о хорошем качестве образования в школе, которое привлекает
детей и их родителей. Перевод учащихся в другие образовательные учреждения связан, в
основном, с переездом на новое место жительства родителей.
Количество
классов/количество
обучающихся
Общая
численность
обучающихся (на 01.09)
численность учащихся
по
образовательной
программе
начального
общего образования
численность учащихся
по
образовательной
программе
основного
общего образования
численность учащихся
по
образовательной
программе
среднего
общего образования
2021/2022
2022/2023 2023/ 2024
2024/2025
2025/2026
11/81
11/91
11/99
11/95
11/98
4/40
4/40
4/48
4/46
4/43
5/35
5/40
5/36
5/36
5/45
2/6
2/11
2/15
2/13
1/10
4
Характеристика социального статуса семей учащихся
2021/2022
Всего:
полных
неполных
многодетных
опекаемых
малообеспеченных
детей инвалидов
родителей инвалидов
дети, стоящие на учете в
МО МВД
России «Сакский»
дети, стоящие
на внутришкольном учете
семьи,
находящихся в
СОП
семьи,
находящихся в
ТЖС
неблагополучных семей
36
10
9
16
1
2
0
2024/ 2025
2022/2023 2023/
2024
38
39
12
13
8
10
16
17
1
1
2
2
0
0
2025/ 2026
37
12
9
18
0
1
0
38
11
8
18
0
1
0
0
0
0
0
9
0
1
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Анализ данной таблицы позволяет сделать вывод, что подавляющее большинство
семей учащихся относятся в категории благополучных и процент соотношения
отдельных категорий и общего количества учащихся той или иной ступени остаётся
достаточно стабилен.
Информация о среднем балле по общеобразовательным учреждениям за 2024/2025
учебный год
Средний
балл
за Средний
балл
за
№№ Название
общеобразовательного
2023/2024 учебный год
2024/2025 учебный год
учреждения
1
МБОУ
«Елизаветовская 4,32
4,2
средняя школа»
Информация о качестве обучения по итогам 2024/2025 учебного года
№№ Название школы
Всего
обучающихся
2-4 кл 5-9 кл
Из них обучаются Качество обучения
на
по
2024/2025
учебного года
«4»
«5»
1
42
24
МБОУ
«Елизаветовская
средняя школа»
36
23
52 %
(54,7% в 23/24 уч.г)
5
Качество обучения по итогам 2024/2025 учебного года
№№ Название школы
Всего
обучающихся
10 кл 11 кл
Из них обучаются Качество обучения
на
по
2024/2025
учебного
года
«4»
«5»
1
6
7
МБОУ
«Елизаветовская
средняя школа»
7
1
54 %
Информация об успешности обучения по итогам 2024/2025 учебного года
№№ Название школы
Всего
Из них обучаются Успешность обучения
обучающихся в на
по итогам IV четверти
школе
учебного
«3» «4» «5» 2024/2025
года
2-4
5-9 кл
кл
1
МБОУ
«Елизаветовская
средняя школа»
42
36
39
17
22
100%
Качество обучения по итогам 2024/2025 учебного года
№№ Название школы
Всего
Из них обучаются Успешность обучения по
обучающихся в на
итогам
2024/2025
школе
учебного
года
«3» «4» «5»
10 кл 11 кл
1
6
МБОУ
«Елизаветовская
средняя школа»
6
4
7
1
100%
В основном качество обучения остается стабильное.
Учителям и классным руководителям необходимо просмотреть каждого
учащегося, выявить его возможности, усилить мотивацию к изучению конкретного
предмета. Чаще всего понижение качества обучения идет у детей не от того, что у них
низкие учебные возможности, а от низкой мотивации к изучению того или иного
предмета.
Оценка
образовательной
деятельности
Образовательная
деятельность
осуществлялась в соответствии с Основными образовательными программами НОО,
ООО и СОО по ФОП, которые являются нормативными документами, определяющими
цели и ценности образования в МБОУ «Елизаветовская средняя школа»,
характеризующими
содержание
образования,
организацию
образовательной
деятельности, учитывающими образовательные потребности, возможности и
особенности развития обучающихся, их родителей, общественности и социума. В МБОУ
6
«Елизаветовская средняя школа», на ступени начального, основного и среднего общего
образования реализуются различные формы обучения: очная и обучение на дому.
Результаты ГИА в 11 классе по итогам 2024/2025 учебного года
Государственная итоговая аттестация по программам среднего общего
образования (11 класс) проводилась в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ)
на базе МБОУ «Ромашкинская средняя школа» Сакского района. В 11 классе на конец
учебного года обучалось 6 человек, все учащиеся допущены к ГИА. Аттестация
проводилась по русскому языку, математике (ЕГЭ), результаты указаны в таблице:
Предмет
Кол-во учеников
Русский язык
Математика
(базовая)
Математика
(профиль)
6
5
Кол-во учеников не
преодолевшие
минимальную
границу
0
0
1
0
Анализ результатов показал, что все учащийся 11 класса справились с
экзаменационными заданиями, преодолели минимальную границу.
В 2025/2026 учебном году руководителям ШМО необходимо обсудить результаты
государственной итоговой аттестации выпускников 2025 года, проанализировать
ошибки, допущенные обучающимися, и наметить план работы по успешной подготовке
выпускников к ГИА 2026 года. Учителям – предметникам отвести значительное место в
преподавании учебных предметов: организации различных форм творческих заданий,
практическим семинарам, введению тестовых технологий, развитию навыков
самостоятельной работы учащихся.
Со стороны администрации
продолжить систематический контроль за
подготовкой к ГИА и реализации планов индивидуальной подготовки учащихся.
Результаты итоговых контрольных работ
учебного года
Русский язык
Класс
4
Кол-во
13
Писа
ли
13
2
балла
3
балла
4 балла
-
5
4
в 4 классе по итогам 2024/2025
5
балло
в
4
Средни
й балл
Качество
Успешность
3.9
69 %
100%
Математика
Класс Кол- Писали 2
3
4
5
Средний Качество Успешность
во
балла балла балла баллов балл
4
13
13
6
4
3
3,8
54 %
100%
7
Приоритетные направления образовательного процесса:
1. Внедрение современных педагогических, информационно-коммуникационных и
здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс школы.
2. Создание условий для творческого самовыражения, раскрытия профессионального
потенциала педагогов, повышения их профессиональных компетенций.
3. Создание для обучающихся образовательной среды, благоприятной для
самоопределения, самовыражения, самореализации и профориентации.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ ШКОЛЫ НА 2025/26 УЧЕБНЫЙ ГОД:
- повышение качества образования через
пространства, обеспечение информационной
профессиональной ориентации обучающихся.
создание единого образовательного
безопасности и построение системы
Задачи: для достижения намеченных целей необходимо:
совершенствовать систему управления школы в рамках требований Федерального
закона «Об образовании в Российской Федерации»;
обеспечить
выполнение
требований
федеральных
государственных
образовательных стандартов общего образования (по уровням образования);
обеспечить реализацию основных образовательных программ, разработанных в
соответствии с требованиями ФОП;
повышать компетенции педагогических работников в вопросах применения
ФОП;
формировать у обучающихся навыки законопослушного и ответственного
поведения в цифровой среде;
развивать представления обучающихся о современном разнообразии профессий и
специальностей, возможностях профессионального образования;
укреплять материально-техническую и учебно-методическую базы школы для
создания современных условий для обучения и воспитания обучающихся,
охраны их здоровья;
8
Раздел I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1.1. Реализация общего и дополнительного образования
1.1.1. Реализация образовательных программ начального общего, основного общего
и среднего общего образования – образовательная деятельность
Классы
1–4
5 -9
10 – 11
Итого
Количество обучающихся в 2025/2026 уч. Году (прим.)
43
45
10
98
Мероприятия
Сроки
Ответственные
1. Организационное обеспечение реализации ООП уровней образования
в соответствии с ФГОС и ФОП
Внесение изменений в ООП
уровней образования,
приведенных с 1 сентября
2025 года в соответствие с
приказами Минпросвещения
России от 19.03.2024 № 171, от
17.07.2024 № 495, от 09.10.2024
№ 704 (далее – обновленные
ФОП и ФАОП общего
образования)
Август
Директор, заместитель
директора по УВР
Оценка соответствия учебников
требованиям актуального ФПУ
(приказ Минпросвещения от
05.11.2024 № 769)
Август, декабрь
Заместитель директора
по УВР, педагогбиблиотекарь
Мониторинг образовательных
Октябрь—март
потребностей (запросов)
обучающихся и родителей
(законных представителей) для
проектирования учебных планов
НОО, ООО и СОО в части,
формируемой участниками
образовательных отношений,
и планов внеурочной
деятельности уровней
образования в соответствии с
ФГОС и ФОП
Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР
Мониторинг условий и
Октябрь—май
ресурсного обеспечения
реализации образовательных
программ уровней образования в
соответствии с ФГОС и ФОП
Директор, заместитель
директора по УВР
Разработка и реализация
моделей сетевого
Директор, заместитель
директора
Октябрь—май
Отметка о
выполнении
9
взаимодействия образовательной
организации и учреждений
дополнительного образования
детей, учреждений культуры
и спорта, средних специальных
и высших учебных заведений,
обеспечивающих реализацию
ООП уровней образования
в рамках реализации ФОП
Организация корректировки
ООП и АООП с целью внесения
в них изменений в соответствии
с обновленными ФОП и ФАОП,
вступающих в силу с 1 сентября
2025 года:
по УВР, заместитель
директора по ВР
Май – август
Заместитель директора
по УВР
подготовить приказ о
внедрении требований
обновленных ФОП и
ФАОП;
составить план-график
корректировки ООП и
АООП;
провести
педагогические советы,
посвященные изучению
изменений
обновленных ФОП и
ФАОП, корректировке
ООП и АООП
2. Методическое обеспечение реализации ООП уровней образования
в соответствии с ФГОС и ФОП
Сбор вопросов, возникающих в
процессе реализации ООП
уровней образования,
приведенных с 1 сентября 2025
года в соответствие с приказами
Минпросвещения от 19.03.2024
№ 171, от 17.07.2024 № 495, от
09.10.2024 № 704 (далее –
обновленные ФОП и ФАОП
общего образования)
Сентябрь,
декабрь
Заместитель директора
по УВР
Проведение конференции для
педагогических работников на
темы:
Октябрь, ноябрь
Директор, заместитель
директора по УВР
«Актуальные вопросы
преподавания учебного
предмета "История" в
10
школе в условиях
обновления
содержания
образования»;
«Методическое
сопровождение
преподавания учебного
предмета
"Обществознание" в
условиях обновления
содержания
образования»
Проведение семинара
Октябрь, январь
«Формирование
профессиональной
компетентности педагогических
работников в условиях
реализации обновленных ФОП и
ФАОП общего образования:
проблемы и решения»
Заместитель директора
по УВР
Ознакомление педагогов с
информационными и
методическими материалами по
вопросам реализации ФОП и
ФАОП по учебным предметам
«История» и «Обществознание»
В течение года
Заместитель директора
по УВР
Создание и пополнение банка
эффективных педагогических
практик реализации ФОП и
ФАОП по учебным предметам
«История» и «Обществознание»
В течение года
Заместитель директора
по УВР, педагоги
Консультирование
педагогических работников
по актуальным вопросам
реализации ФОП и ФАОП
В течение года
Заместитель директора
по УВР
Консультирование
педагогических работников по
вопросам
реализации электронных
образовательных ресурсов
В течение года
Заместитель директора
по УВР
3. Кадровое обеспечение реализации ООП уровней образования
в соответствии с ФГОС и ФОП
Диагностика образовательных
Январь
потребностей
и профессиональных
затруднений педагогов при
реализации ООП в соответствии
с обновленными ФОП и ФАОП
Заместитель директора
по УВР
11
Реализация ежегодного планаграфика курсовой подготовки
педагогических работников,
реализующих ООП
в соответствии с обновленными
ФОП и ФАОП
В течение года
Директор, заместитель
директора по УВР
4. Информационное обеспечение реализации ООП уровней образования
в соответствии с ФГОС и ФОП
Информирование родительской
общественности о реализации
ООП в соответствии с
обновленными ФОП и ФАОП
Ежеквартально
Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР,
ответственный за сайт
Изучение и формирование
мнения родителей о реализации
ООП в соответствии с
обновленными ФОП и ФАОП,
представление результатов
Ежеквартально
Заместитель директора
по УВР, заместитель
директора по ВР,
ответственный за сайт
Размещение на официальном
В течение года
сайте образовательной
организации информационных
материалов о реализации ООП в
соответствии с обновленными
ФОП и ФАОП
Ответственный за сайт,
заместитель директора
по УВР
Организация информационноВ течение года
просветительской деятельности
с родительской
общественностью по вопросам
реализации ФОП и ФАОП по
учебным предметам «История» и
«Обществознание»
Педагоги, заместитель
директора по УВР
Размещение на официальном
сайте образовательной
организации информации о
реализации образовательных
программ с применением
электронного обучения,
дистанционных
образовательных технологий в
2025/26 учебном году
Мероприятие
Не позднее 1 мая Ответственный за сайт,
заместитель директора
по УВР
Срок
Ответственный
Отметка о
выполнении
Организация обучения
Сформировать график
оценочных процедур
декабрь, август
заместитель
директора по УВР
Составить расписание урочных перед каждой учебной заместитель
12
и внеурочных занятий
четвертью
директора по УВР
Заключить договоры по
вопросам профориентации
обучающихся
сентябрь, ноябрь,
апрель
директор, заместитель
директора по УВР
Внедрить в работу
октябрь – январь
педагогических работников
современные методы обучения
учителя, заместитель
директора по УВР
Организовать и провести ВПР
директор, заместитель
директора по УВР
март-май
Организовать участие
по плану работы
обучающихся в олимпиадах по организаторов
учебным предметам всех
олимпиад
этапов
учителя, заместитель
директора по УВР
Скомплектовать 1-х, 5-х и 10-х август
классы
директор, заместитель
директора по УВР
Назначить классных
руководителей
директор
август
Утверждение ООП НОО, ООП Август
ООО, ООП СОО по
обновлённому ФГОС и в
соответствии с ФОП.
Зам.директора по
УВР
Мониторинг образовательных август
потребностей (запросов)
обучающихся и родителей
(законных представителей) для
проектирования учебных
планов НОО, ООО, СОО в
части, формируемой
участниками образовательных
отношений, и
планов внеурочной
деятельности
НОО, ООО, СОО
Зам.директора по
УВР, классные
руководители
Реализация ежегодного планаграфика курсовой подготовки
педагогических работников,
реализующих ООП НОО,
ООО, СОО по новым ФГОС
Зам.директора по
УВР
В течение года
Определить ответственных
специалистов по организации
профориентационной работы
из числа педагогических
сентябрь
работников школы. Провести с
ними инструктаж по
организации и проведению
профориентационной работы
ответственный за
сопровождение
профессиональной
ориентации
обучающихся
13
Обеспечить адаптацию
обучающихся 1-х, 5-х классов
сентябрь–октябрь
заместитель
директора по УВР
Организовать награждение
победителей и призеров
школьного этапа
всероссийской олимпиады
школьников по
общеобразовательным
предметам
февраль
заместитель
директора по УВР
Провести итоговое сочинение первая среда
(изложение) для обучающихся декабря, первая среда
по ООП СОО
февраля и вторая
среда апреля
заместитель
директора по УВР
Провести итоговое
собеседование по русскому
языку для обучающихся по
ООП ООО
февраль, март, май
заместитель
директора по УР
Организовать прием в 1-е
классы
апрель-сентябрь
заместитель
директора по УВР
Обновить содержание учебных май – август
планов, календарных учебных
графиков, рабочих программ
по учебным предметам и
курсам
заместитель
директора по УВР
Наполнять информационнообразовательную среду и
электронную информационноВ течение года
образовательную среду школы
(далее – ИОС, ЭИОС) по
требованиям ФГОС
Заместитель
директора по УВР,
педагоги
Предоставлять
авторизированный доступ
участникам образовательных
отношений к ЭИОС школы
ответственный за
предоставление
авторизированного
доступа к ЭИОС
школы
в течение года
Организовать индивидуальную в течение года
работу с обучающимися,
имеющими
неудовлетворительные
отметки по предметам
учителя, заместитель
директора по УВР
Организация обучения с применением дистанционных образовательных
технологий
Разместить на официальном
сайте школы информацию о
реализации образовательных
программ с применением
электронного обучения,
Не позднее 1 мая
Ответственный за
сайт, заместитель
директора по УВР
14
дистанционных
образовательных технологий в
следующем учебном году
План мероприятий, направленных на повышение качества образования
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Август
Заместитель
директора по УВР
Разработка плана (дорожной карты) Август
по результатам анализа внутреннего
оценивания и результатов
федеральных и региональных
оценочных процедур,
направленного на повышение
качества образования в школе
Заместитель
директора по УВР
Корректировка системы оценивания Август
Заместитель
директора по УВР
Внесение изменений в план ВСОКО Август
и ВШК
Заместитель
директора по УВР
Организационные мероприятия
Анализ результатов федеральных,
региональных и внутренних
оценочных процедур 2024/25
учебного года
Отметка о
выполнении
Работа с обучающимися
Контроль устранения
образовательных дефицитов,
выявленных у обучающихся при
проведении оценочных процедур
Сентябрьоктябрь
Посещение уроков с целью контроля Ноябрь
используемых учителями
педагогически обоснованных форм,
методов и средств обучения и
воспитания
Посещение уроков с целью анализа
работы педагогов по
предупреждению неуспеваемости в
ходе тематических комплексных
проверок
Заместитель
директора по УВР
Заместитель
директора по УВР
В течение года Заместитель
директора по УВР
Работа с родителями
Информирование родителей об
Сентябрь
изменениях в ФОП с 01.09.2025 года
Заместитель
директора по УВР
Классные
руководители
15
Своевременное извещение
родителей об образовательных
результатах обучающихся
В течение года Классные
руководители
Работа с педагогическим коллективом
Оказание методической помощи
учителям, имеющим
профессиональные проблемы и
дефициты в части оценивания
результатов обучающихся при
проведении оценочных процедур
качества образования
В течение года Заместитель
директора по УВР,
руководители
ШМО
Обеспечение преемственности на
различных уровнях образования
В течение года Заместитель
директора по УВР,
руководители
ШМО
Дополнительное образование
Проведение заседания педагогов об Август
участии во Всероссийских
мероприятиях в сфере
дополнительного образования детей
во второй половине 2025 года
Заместитель
директора по УВР
Комплектование кружков и секций
Руководители
кружков и секций
Сентябрь
Организация участия школы во
Сентябрь –
Всероссийских мероприятий в сфере декабрь
дополнительного образования детей
Заместитель
директора по УВР,
педагоги
допобразования
Повышение охвата детей группы
риска досуговой деятельностью
Классные
руководители
Октябрь
Участие кружков и секций
В течение года Руководители
в подготовке и проведении
кружков и секций
школьных коллективных творческих
дел (по отдельному плану)
Сопровождение обучающихся целевых групп
Организация мониторинга
Сентябрь
психологического состояния
школьников для отслеживания
психологического статуса с целью
получить информацию о возможных
рисках и выявления учеников,
которые нуждаются в повышенном
психолого-педагогическом
внимании
Директор,
заместитель
директора по УВР,
заместитель
директора по ВР
Формирование системы
информирования обучающихся –
детей ветеранов (участников)
Директор,
заместитель
директора по УВР
Сентябрь
16
специальной военной операции,
членов их семей о дополнительных
ресурсах оказания комплексной
помощи семьям ветеранов
(участников) специальной военной
операции (далее – СВО)
Организация индивидуального
психолого-педагогического
сопровождения обучающихся
целевых группы
Сентябрь,
октябрь
Заместитель
директора по УВР
Разработка памяток и/или буклетов
для родителей и обучающихся по
вопросам предоставления мер
социальной поддержки в сфере
образования и иных видов помощи
обучающимся целевых групп
Октябрь,
февраль
Заведующий
библиотекой,
заместитель
директора по УВР
Организация межведомственного
взаимодействия для психологопедагогического сопровождения
обучающихся целевых группы
Ноябрь
Директор
Мониторинг психологического
состояния обучающихся целевых
групп
В течение года Педагог-психолог
(при наличии
согласия
родителей)
Оказание адресной психологопедагогической помощи
обучающимся целевых групп
В течение года Педагог-психолог
(по запросу)
Педагог-психолог
Проведение тестирования на знание русского языка
Создание комиссии по проведению
тестирования на 2025/26 учебный
год (при необходимости)
Август
Заместитель
директора по УВР
Педагог-психолог
Организация информационноВ течение
разъяснительной работы с
учебного года
иностранными гражданами, включая
актуализацию информации на сайте
о проведении тестирования
Заместитель
директора по УВР
1.1.2. Реализация образовательных программ начального общего, основного общего
и среднего общего образования – воспитательная деятельность.
Отметка об
Мероприятия
Сроки
Ответственные обучении
Организация массовых мероприятий к
Международному дню распространения
грамотности
До 8 сентября
Заместитель
директора по
ВР
17
Организация сетевого взаимодействия по
вопросам воспитательной работы с
обучающимися
Сентябрь
Заместитель
директора по
ВР
Обеспечение группового взаимодействия
подростков при посредничестве
педагогических работников или психолога
для формирования коммуникативных
умений и развития навыков разрешения
межличностных конфликтов
Сентябрь—
октябрь
Классные
руководители,
педагогпсихолог
Обеспечение участия обучающихся
в проектах Энской области, направленных
на продвижение традиционных ценностей
в информационной среде
Сентябрь,
Заместитель
декабрь, апрель директора
по ВР
Организация работы внеурочных кружков,
секций:
Сентябрь, в
Заместитель
течение года
директора по
(по
УВР, педагоги
необходимости)
сформировать учебные группы;
составить расписание занятий
Организация массовых мероприятий ко
Дню учителя
До 5 октября
Заместитель
директора по
ВР
Апробация инновационных способов
воспитательной работы
Ноябрь—
декабрь, май
Педагоги
Направление педагогических работников
Декабрь
на повышение квалификации в области
обеспечения безопасности и развития детей
в информационном пространстве
Директор
Организация массовых мероприятий,
посвященных Празднику Весны и Труда
До 27 апреля
Заместитель
директора по
ВР
Организация участия педагогических
работников в дистанционной конференции
по формированию детского
информационного пространства и защиты
персональных данных
Апрель
Директор
Организация массовых мероприятий ко
Дню Победы
До 5 мая
Заместитель
директора по
ВР
Анализ и при необходимости обновление
содержания рабочих программ в целях
обучения детей и подростков вопросам:
Май—август
Заместитель
директора по
ВР
защиты персональных данных;
информационной безопасности и
цифровой грамотности
18
Обновление содержания рабочих программ Май—август
внеурочной деятельности в целях
реализации новых направлений программ
воспитания
Педагоги,
заместитель
директора по
ВР
Организация массовых мероприятий
«Выпускной»
Классные
руководители
9-х и 11-х
классов
Июнь
Подготовка списков обучающихся, которые Ежемесячно до
в силу успешных результатов своей
25-го числа
деятельности достойны
поднимать/спускать и вносить
Государственный флаг в школе
Организация встреч с молодыми лидерами
в целях формирования у подростков
представлений о социальной
ответственности за деструктивные
действия, транслирования социально
приемлемых ценностей, возможно также
привлечение их к обучению и процессам
медиации
Заместитель
директора по
ВР, классные
руководители
Не реже одного Заместитель
раза в четверть директора
по ВР
Обеспечение экспертного и методического В течение года
сопровождения педагогических работников
по вопросам воспитательной работы
Заместитель
директора по
ВР
1.1.3. Подготовка и организация ГИА
№п/п
1.
2.
3.
4.
Мероприятие
Срок
Информировать участников
образовательных отношений об
изменениях в нормативной
правовой базе ГИА
Сентябрь
Обновить информацию о
порядках проведения ГИА на
информационном стенде и
странице «Государственная
итоговая аттестация» на сайте
школы
Ответственный
Отметка о
выполнении
Заместитель
директора по УВР
До 2 сентября
Ответственный за
ведение
официального сайта
школы
Информировать обучающихся о
датах проведения итогового
сочинения (изложения), порядке
его проведения и проверки,
сроках и местах регистрации для
участия в итоговом сочинении
До 6 ноября
заместитель
директора по УВР,
модератор
официального сайта
Провести итоговое сочинение
первая среда
заместитель
19
(изложение) для обучающихся
по ООП СОО
5.
6.
декабря, первая директора по УВР
среда февраля
и вторая среда
апреля
Информировать обучающихся о
сроках проведения ГИА-9,
сроках и местах подачи
заявлений об участии в ГИА-9
до 1 февраля
2024
заместитель
директора по УВР,
модератор
официального сайта
вторая среда
Провести итоговое
февраля, вторая
собеседование по русскому
рабочая среда заместитель
языку для обучающихся по ООП марта, третий директора по УВР
ООО
понедельник
апреля
1.1.4. Реализация дополнительных общеразвивающих программ
№п/п
Мероприятие
Срок
Ответственный
Отметка о
выполнении
Организация обучения по дополнительным общеразвивающим
программам
1.
Разработать/скорректировать
дополнительные общеразвивающие
программы
Август
Сформировать учебные группы
педагоги
август,
дополнительного
декабрь
образования
Составление расписаний кружков,
дополнительных занятий
Заместитель
август,
директора по
декабрь
УВР
Организовать информационную кампанию
в целях привлечения детей к обучению по
дополнительным общеразвивающим
программам
апрельавгуст
2.
3.
4.
Педагоги
дополнительного
образования
педагоги
дополнительного
образования
Организация обучения с применением дистанционных
образовательных технологий
1.
2.
Назначить ответственных за
информирование и консультирование
родителей (законных представителей)
обучающихся по переходу на обучение с
применением дистанционных
образовательных технологий
Подготовить локальный акт о реализации
дополнительных общеразвивающих
программ или их частей с применением
дистанционных образовательных
Сентябрь Директор
Заместитель
октябрь директора по
УВР
20
технологий
3.
Актуализировать реестр дополнительных
общеразвивающих программ и/или их
частей (модулей), реализуемых
педагогическими работниками с
применением дистанционных
образовательных технологий
Заместитель
октябрь директора по
УВР
4.
Внести корректировки в дополнительные
общеразвивающие программы в части
закрепления обучения с помощью
дистанционных технологий
Заместитель
ноябрь –
директора по
декабрь
УВР
5.
Подготовить план организации
образовательного процесса по
дополнительным общеразвивающим
программам в случае перехода на обучение
с применением дистанционных
образовательных технологий
Заместитель
декабрь директора по
УВР
Определить ресурсы, которые будут
применяться при реализации
дополнительных общеразвивающих
программ с применением дистанционных
образовательных технологий
педагоги
декабрь дополнительного
образования
Разместить на официальном сайте школы
вкладку «Дистанционное обучение по
дополнительным образовательным
программам» с инструкциями, памятками,
рекомендациями, перечнем цифровых
сервисов, онлайн-ресурсов и т.п.
январь
6.
7.
Заместитель
директора по
УВР
1.1.5. Охрана и укрепление здоровья обучающихся
Здоровье ребёнка, его физическое и психическое развитие, социальнопсихологическая адаптация в значительной степени определяются условиями его жизни и,
прежде всего, условиями жизни в школе. Именно на годы обучения ребёнка в школе
приходится период интенсивного развития организма. В последние годы увеличился
объём информационных нагрузок, резко возросли интенсивность и эмоциональное
напряжение учебного процесса, которые снизили творческую активность ребенка,
замедлили его физическое и психическое развитие, вызвали отклонения в их социальном
поведении. Для этих целей в нашей школе используются педагогические технологии,
которые направлены на охрану здоровья школьников.
В каждом классе создан благоприятный психологический климат. Доброжелательная
обстановка на уроке, спокойная беседа, позитивная реакция учителя на желание ученика
выразить свою точку зрения, тактичное исправление допущенных ошибок, поощрение к
самостоятельной мыслительной деятельности, уместный юмор или небольшое
историческое отступление — вот далеко не весь арсенал, которым пользуются наши
педагоги, стремящиеся к раскрытию способностей каждого ребенка.
21
Коллектив школы использует командный подход в деле сохранения и укрепления
здоровья детей.
Составлена и реализуется программа: «Здоровое питание».
Здоровьесберегающая деятельность ведется одновременно по нескольким направлениям:
урочная деятельность, внеурочная деятельность, медицина, внешкольные занятия.
Регулярно проводится работа с детьми, имеющими хронические заболевания. Такие
дети посещают специальную медицинскую группу, а районной поликлиникой им выданы
бесплатные путевки на санаторно-курортное лечение в санатории города Евпатории, Саки
и другие города Крыма.
Одним из условий сохранения и укрепления здоровья наших учащихся является
организация правильного питания. Ежедневно в школьной столовой бесплатно питалось
72 обучающихся. Администрация, классные руководили, педагог-психолог, медицинская
сестра школы осуществляют ежедневный контроль за организацией питания. В октябре и
феврале месяце было проведено анкетирование среди учащихся 1-11 классов, которые
отметили на то, что в школе им нравится питаться, работники столовой готовят очень
вкусные горячие завтраки и выпечку.
Задачей, стоящей перед педагогическим коллективом школы, является сохранение
достигнутых показателей.
План мероприятий по организации здоровьесберегающего
образовательного процесса
№
п/п
Мероприятие
Срок
Ответственный
Отметка о
выполнении
Организационные мероприятия
1.
2.
Составить план профилактических
прививок обучающихся на текущий
учебный год
Сентябрь
Медицинский
работник
Организовать работу летней дневной
тематической площадки
Май-июнь
заместитель
директора по ВР
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
1.
2.
3.
4.
Обеспечить соблюдение требований к
объемам домашних заданий
В течение
года
Заместитель
директора по
УВР
Организовать разнообразное и
качественное школьное питание
обучающихся
в течение
учебного
года
директор,
ответственный
за организацию
питания
Организовать питьевой режим
обучающихся
в течение
учебного
года
директор,
ответственный
за организацию
питания
Организовать расстановку мебели в
соответствии с ростовыми и возрастными
особенностями обучающихся и нормами
СанПиН 1.2.3685-21
июль–
август
завхоз
22
Лечебно-профилактическая работа
1.
Организовать и провести социальнопсихологическое тестирование
обучающихся 7–11-х классов
Заместитель
Сентябрь– директора по
ноябрь
ВР, педагогпсихолог
Провести профилактический осмотр
обучающихся на кожные заболевания и
педикулез
ежемесячно,
после
каникул,
болезни и
отсутствия по
другим
причинам
2.
медицинский
работник
3.
по
Обеспечить своевременную постановку
медицинский
отдельному
профилактических прививок обучающимся
работник
плану
4.
Организовать обследования на раннее
выявление туберкулеза
один раз в
год
медицинский
работник
5.
Организовать профилактику травматизма
среди обучающихся, учет и анализ всех
случаев травм
в течение
учебного
года
медицинский
работник
6.
Обеспечить профилактику близорукости
(контроль ношения очков, правильное
рассаживание обучающихся за
ученическими столами, упражнения для
глаз)
в течение
учебного
года
медицинский
работник
Спортивно-оздоровительная работа
1.
2.
3.
4.
Проводить утреннюю гимнастику перед
первым уроком
Проводить динамические паузы и
физкультминутки на уроках, подвижных
школьных переменах
В течение
учебного
года
Организовать конкурс «Самый здоровый
класс»
сентябрь
Организовать Дни здоровья
1 раз в
четверть
Классные
руководители
педагоги
заместитель
директора по
УВР
Санитарно-просветительская работа
1.
Обновлять информационные материалы в
уголке здоровья
В течение
года
Медицинский
работник
2.
Разработать и раздать
обучающимся памятки
3.
Оформлять санитарные бюллетени
в течение
учебного
года
медицинский
работник
4.
Организовать тематические выставки «Мы
за здоровый образ жизни»
1 раз в
четверть
заведующий
библиотекой
23
Сопровождение обучающихся-детей ветеранов (участников) СВО
Мероприятие
Срок
Ответственный
Формирование системы информирования
обучающихся-детей ветеранов (участников)
СВО, членов их семей о дополнительных
Сентябрь
ресурсах оказания комплексной помощи
семьям ветеранов (участников) специальной
военной операции (далее – СВО)
Директор
Разработка памяток и/или буклетов для
родителей и обучающихся по вопросам
предоставления мер социальной поддержки
в сфере образования и иных видов помощи
обучающимся, родители (законные
представители) которых являются
ветеранами (участниками) СВО
Октябрь,
февраль
Заведующий
библиотекой,
заместитель
директора по
УВР
Организация межведомственного
взаимодействия для оказания необходимой
помощи и поддержки детей, родители
(законные представители) которых
являются ветеранами (участниками) СВО
Ноябрь
Директор
Мониторинг психологического состояния
детей ветеранов (участников) СВО
В течение года
(при наличии Педагогсогласия
психолог
родителей)
Оказание адресной психологической
помощи детей ветеранов (участников) СВО
В течение года Педагог(по запросу)
психолог
Отметка о
выполнении
1.1.6. Планирование мероприятий по соблюдению конституционного права на
получение общего образования, среднего общего образования в 2025/2026 г.г.
Задачи:
создать условия, обеспечивающие развитие каждого обучающихся в соответствии с
его склонностями, интересами и возможностями
№
Мероприятия
Сроки
Ответственные
1
Смотр готовности классов, учебных август
кабинетов к началу учебного года
2
Корректировка плана работы на 2025/2026
уч. год
Утверждение
плана внутришкольного
контроля.
Утверждение рабочих программ учебных
предметов, занятий, курсов, внеурочной
деятельности
Назначение
классных руководителей,
директор
школы,
заведующие
кабинетами
Директор
школы
администрация
3
4
5
август
Август
август
сентябрь
Отметка о
выполнении
администрация,
руководители
ШМО
директор
24
6
7
8
9
10
11
12
13
руководителей
кружковых
занятий,
воспитателей групп
Изучение
нормативных
документов,
регламентирующих
учебно
– сентябрь
воспитательный процесс, ознакомление
педагогических работников с документами
Утверждение социального паспорта школы сентябрь
Организация
горячего
питания
обучающихся
Обеспечение
преемственности
дошкольного и начального, начального и
основного, основного и
среднего общего образования
Осуществление индивидуального подхода
к
обучению
слабоуспевающих
обучающихся.
Осуществление
контроля
по
предварительной успеваемости сильных и
слабоуспевающих
обучающихся,
посещаемости
учебных
занятий
обучающимися.
Организация текущего, промежуточного и
итогового контроля знаний,
анализ
результатов
Контроль уровня преподавания учебных
предметов, курсов
Анализ
прохождения
материала
15
Организация и проведение
школьного
этапа олимпиад. Анализ результатов.
Подготовка
к
школьному
и
муниципальному этапам всероссийской
олимпиады школьников.
Организация и проведение предметных
недель
Организация обучения детей на дому
17
18
19
20
21
22
сентябрь
администрация
зам. Директора
по УВР
зам. Директора
по УВР
администрация
–
В
течение учителя
предметники
года
В
течение зам. Директора
года
по УВР
по четвертям зам. Директора
по УВР
в
течение директор, зам.
года
Директора по
УВР
программного по четвертям зам. Директора
по УВР
14
16
сентябрь
школы
Октябрьноябрь
Сентябрьноябрь
администрация
зам. Директора
по УВР
в
течение Руководители
года
ШМО
в
течение Администрация
года
Своевременное
информирование в
течение кл.
родителей обучающихся об итогах года
руководители
успеваемости их детей
Организация индивидуальной работы с в
течение учителяобучающимися,
имеющими года
предметники
неудовлетворительные
отметки
по
предметам
Ведение журнала по ТБ, проведение в
течение кл.
инструктажа с обучающимися
года
руководители
Анализ работы по всеобучу
май-июнь
директор
25
План мероприятий по организации работы, связанной с соблюдением
конституционного права на получение общего образования, общего среднего
образования на 2025/2026 учебный год
Класс Цель контроля
Вид,
Кто
№ объекты,
Способы
Отметка
содержание
ы
формы,
осуществл подведения о
контроля
методы
яет
итогов
выполне
контроль
нии
СЕНТЯБРЬ
1
2
3
4
5
6.
Собеседовани
я,
рекомендаци
и
1-11
Санитарное
состояние
кабинетов,
проверка
документации
по
технике
безопасности
наличие
актовразрешений
на занятия
в кабинетах
Посещаемост 1-11
ь
занятий
обучающими
ся
Своевременност Персональ
ь
проведения ный
инструктажа
по
технике
безопасности на
рабочем месте
Директор
школы
Персональ
ный,
наблюдени
е,
беседа
Зам. Дир Совещание
по ВР
при
директора
Организация
1-9
индивидуальн
ого обучения
Работа
с 1-11
детьми
«группы
риска»
Выполнение
закона РФ
«Об
образовании» в
части
посещаемости и
получения
обязательного
образования
в
основной школе
Определение
учи-телей
и
графика занятий
Формирование
банка
данных
учащихся
«группы риска»
и из
неблагополучны
х семей
Упорядочение
режима питания
Персональ
ный,
беседа
Персональ
ный,
наблюдени
е
Зам.
Директора
по УВР
Зам.
Директора
по ВР
Приказ
Тематичес
кий
Директор
школы
Приказ
Организация
горячего
питания
Месячники
«Всеобуч»
1-11
Совещание
при
директоре
1-11
Уровень
Тематичес
организации
кий
учебновоспитательного
процесса (охват
всех
детей
обучением,
посещаемость)
Заместител Справки
ь
директора
по УВР
Работа
с 1- 11
учащимися
«группы
риска»
Предупреждение Наблюден
неуспеваемости
ие, беседа
учащихся в 1-й
четверти
Зам.
Директора
по УВР
ОКТЯБРЬ
1
ИМС
26
2
Работа
с 5-11
одаренными
детьми
Индивидуальны Тематичес
й
подход
к кий
обучающимся
Зам.
Директора
по УВР
Методическ
ий совет
Анализ
индивидуальной
работы учителей
с
неуспевающими
обучающимися
пробелов
в
знаниях
Дозировка
домашнего
задания
Персональ
ный
Зам.
Директора
по УВР
ИМС
Тематичес
кий
Зам.
Директора
по УВР
Собеседован
ия
Проверка
освоения
обучающимися
ФГОС
Соблюдение
правил техники
безопасности
при проведении
уроков
физкультуры
Фронтальн
ый
Зам.
Директора
по УВР
Заседание
ШМО
учителей
Персональ
ный
Директор
школы
Справка
Своевременный
учет
присутствия
учащихся
на занятиях
По
итогам
анализа
результатов
УУД
за 1 полугодие
Наблюден
ие
Зам.
Директора
по ВР
Справка
Класснообобщающ
ий
Зам.
Директора
по УВР
ИМС
Своевременное
проведение
индивидуальных
занятий
Персональ
ный
Зам.директ ИМС
ора
по
УВР
НОЯБРЬ
1
Индивидуаль 2- 9
ная работа по
ликвидации
пробелов
в
знаниях
обучающихся
2
Анализ
5-6
состояния
работы
по
дозировке
домашнего
задания
ДЕКАБРЬ
1
Результаты
освоения
ООП
1-9
2
Состояние
5-11
техники
безопасности
на
уроках
физкультуры
ЯНВАРЬ
1
Посещаемост
ь занятий
1-11
2
Дисциплина
5-9
на
уроках,
эффективност
ь
усвоения
знаний
ФЕВРАЛЬ
Работа
1
2
4.
с 1-11
обучающими
ся,
находящимис
я
на
индивидуальн
ом обучении
Месячник
1-11
«Всеобуч»
Организация
9
Уровень
Фронтальн
организации
ый
учебновоспитательного
процесса
(охват
детей
обучением,
посещаемость)
Работа на уроках Персональ
Зам.
Директора
по ВР
Приказ
Зам.
ИМС
27
системы
работы
с
обучающими
ся
по
подготовке
к сдаче ГИА
с обучающимися ный
по подготовке
к сдаче ГИА
Директора
по УВР
Работа учителя Персональ
со
ный
слабоуспевающи
-ми
обучающимися
на уроке.
Зам.директ Совещание
ора
по при
УВР
директоре
Фронтальн
Индивидуальная ый
работа классного
руководителя
Проверка
Персональ
выполнения д/з
ный
у
отстающих
обучающихся
Зам.
Директора
по ВР
Совещание
при
директоре
Зам.
Директора
по УВР
ИМС
Тематичес
кий
Зам.
Директора
по УВР
ИМС
Тематичес
кий
Зам.
Директора
по УВР
ИМС
МАРТ
1
Работа
с 2-11
отстающими
обучающими
ся
АПРЕЛЬ
1
Посещаемост 1-11
ь
занятий
учащимися
2
Система
1-4
работы
с
отстающими
обучающими
ся
в
начальной
школе
МАЙ
1
Работа
с 2-8, 10
одаренными
детьми
2
Работа
с 9, 11
отстающими
обучающими
ся
по
подготовке
к ГИА
Анализ
результатов
работы
с
одаренными
обучающимися,
претендующими
на
получение
Похвальных
листов
Проверить
работу учителей
на
консультативны
х часах со слабоуспевающими
обучающимися
1.2. Работа с родителями (законными представителями) обучающихся
Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что
индивидуальность ребенка формируется в семье. Школа и семья – два важнейших
воспитательно-образовательных института, которые изначально призваны пополнять
друг друга и взаимодействовать между собой. С этой целью в школе велась большая
работа с родителями или лицами их заменяющими. Систематически проводились
классные родительские собрания, разнообразные по формам (организационные,
тематические, итоговые, собрания-диспуты). Тематика родительских собраний
28
зачастую выбиралась самими родителями. В течение учебного года были проведены
общешкольные родительские собрания.
Одной из составляющей части взаимодействия педагога и родителей является
корректирование семейного воспитания. С этой целью проводились рейды по
неблагополучным семьям с участием заместителя директора по УВР, классных
руководителей. В школе проводились консультации с заместителями директора по УВР
и с учителями.
По-прежнему одной из задач является внедрение в работу новых форм
сотрудничества педагогов, родительской общественности. Педагогический коллектив
активно работает в данном направлении.
В рамках этого сотрудничества проведены родительские собрания вместе с
учащимися 9-11классов.
В течение года работал родительский лекторий.
Остаются вопросы, над которыми необходимо работать в следующем учебном
году – уровень посещаемости родительских собраний в некоторых классах остается попрежнему низкий, что негативно влияет на поведение учащихся, успеваемость,
отсутствие интереса к школьной жизни в целом, нежелание развиваться творчески,
физически, интеллектуально
В следующем учебном году необходимо:
- продолжить работу с родителями информационно-просветительской,
творческой, организационно-направленной деятельностью;
- разнообразить формы вышеперечисленной деятельности.
Вся
проделанная
работа
по
данному
направлению
заслуживает
удовлетворительной оценки.
Работа по профилактике правонарушений
Работа по профилактике правонарушений строилась на основании Программы
формирования законопослушного поведения, в соответствии с планом, целью и
задачами
школы.
Цель работы: «Способствовать формированию социально – адаптированной
личности и развитие ее коммуникативных способностей».
Задачи:
1.Формировть личность, умеющую строить свои взаимоотношения на основе
мира, сотрудничества и взаимопонимания.
2.Осуществлять правовую, социальную поддержку учащихся.
3. Продолжить работу:
а) по раннему выявлению и профилактике табакокурения, употребления
спиртных напитков, токсических и наркотических средств;
б) по обеспечению безопасности жизни учащихся: по профилактике школьного,
дорожного
травматизма,
противопожарной
безопасности,
возможных
террористических актов.
Основные направления работы:
- диагностическая (изучение контингента учащихся и их семей, психологомедико-педагогических особенностей детей, отслеживание развития ребенка);
29
- профилактическая работа с детьми девиантного поведения и с подростками;
- защита и охрана прав учащихся, в т.ч. опекаемых; работа с семьями
(опекунами, приемными родителями, выявление, изучение семей находящихся в
социально опасном положении, информационно-просветительская, профилактическая
работа с родителями);
- работа с педагогами (учебно-просветительская, коррекционно-развивающая);
- организационно-методическая работа, повышение профессионального
мастерства.
В начале учебного года проведены анкетирование, тестирование учащихся
и их родителей, в том числе по выявлению опекаемых детей, педагогически
запущенных, состоящих на ВШК, неблагополучных, многодетных, малообеспеченных
семей. На основе полученных данных составлены социальные паспорта классов,
школы, списки детей группы риска, вышеперечисленных категорий семей.
Анализ диагностической работы показывает, что не увеличилось число детей
группы риска: эмоционально неустойчивых, с отклонениями в поведении (девиантного
поведения), из неполных, многодетных, малообеспеченных, неблагополучных семей. В
основном – педагогически запущенные дети. Все это вносит определенные трудности в
работу педагогического коллектива школы, в результативность учебновоспитательного процесса, это учитывается при составлении планов, в работе с
учащимися.
В течение учебного года велась работа по отслеживанию динамики полученных
данных, развития детей группы риска.
В школе работает Координационный Совет, куда входят опытные педагоги и
специалисты. Данный Совет ведет профилактическую работу с учащимися,
состоящими на ВШК и входящими в «группу риска». Контролирует их учебу,
поведение, ведёт систематическую и своевременную работу по фактам. Учащиеся
«группы риска» находятся на контроле в течение всего года, а особенно в летний
период.
Количество учащихся и семей, состоящих на профилактических учетах и ВШК
на конец 2024/2025 учебного года:
Вид учета
ВШК
СОП
Учащиеся
Семьи
1
При приеме заявлений обучающихся, поступающих в первый класс, школа
проводит работу по выявлению неблагополучных семей, несовершеннолетних,
находящихся в социально опасном положении. В период обучения в школе
информацию о пропусках уроков без уважительной причины классные руководители
ежедневно предоставляют заместителю директора по УВР. В этот же день классный
руководитель извещает родителей о пропусках обучающегося, выясняет причину
отсутствия ребенка в школе. В настоящее время учеников, систематически
пропускающих занятия без уважительной причины в школе практически нет.
В выявлении семей, находящихся в социально опасном положении участвует
весь педагогический коллектив школы. При выявлении негативных фактов педагоги,
классные руководители информируют заместителя директора по УВР. Зам. Директора
по УВР, классные руководители знакомятся с жилищными условиями семьи, в
домашней обстановке проводят беседы с родителями, взрослыми членами семьи,
составляют акты обследования жилищных условий, выясняют положение ребенка в
30
семье, его взаимоотношения с родителями. Посещения проводятся с сотрудниками
социальной службы села особенно в семьи, состоящие на контроле, или замеченные в
злоупотреблениях алкоголем, нерадивом отношении к детям.
Работа с семьями, находящимися в социально-опасном положении строится в
тесном контакте с Комиссией по делам несовершеннолетних, инспекторами ОВД,
органом социальной защиты, органом опеки и попечительства.
В школе организовано правое информирование обучающихся и
родителей, работает тематический лекторий для детей и для родителей.
Повышение уровня правовых знаний учащихся и их родителей осуществляем через
использование в профилактической работе следующей нормативно-правовой базы –
«Закон РФ об образовании», «Гражданский кодекс РФ», «Кодекс РФ об
административных правонарушениях», «Семейный кодекс РФ», «Уголовный кодекс
РФ», «Закон об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений
среди несовершеннолетних», «Устав ОУ». В течение учебного года в первую среду
каждого месяца проводится Единый день профилактики
правонарушений и
преступлений. В образовательном процессе обучающиеся получают правовые знания
на уроках обществознания, ОБЖ. Во внеклассной работе – на классных часах, беседах в
библиотеке, встречах с представителями правоохранительной службы. Родители
(законные представители) получают правовую информацию на родительских
собраниях, родительских лекториях. Оформлен стенд «Я и Закон».
График взаимодействия и консультирования
Мероприятие
Срок
Ответственный
Отметка о
выполнении
Организационные мероприятия
Сбор согласий/отказов
(информированное добровольное
согласие на медицинское
вмешательство или отказ от
медицинского вмешательства,
согласие на обработку
персональных данных родителя и
обучающихся, согласие на участие
обучающихся от 13 до 18 лет в
социально-психологическом
тестировании, на логопедическое
сопровождение ребенка и т.п.)
Сентябрь
Директор,
медработник,
Сбор заявлений (о праве забирать
ребенка из школы, о
предоставлении горячего питания,
мер социальной поддержки,
зачислении в группу продленного
дня и т.п.)
сентябрь
заместитель
директора по УВР,
классные
руководители 1-11
классов
Посещение семей обучающихся,
состоящих на различных видах
учета
классные
1 раз в четверть руководители 1-11
классов
31
Персональные встречи с
представителями администрации
школы
в течение года
директор,
заместитель
директора по УВР,
педагоги
Рассылка информации по текущим
вопросам и общение в
родительских чатах
в течение года
классные
руководители 1-11
педагоги
Родительский мониторинг
организации питания
обучающихся (посещение
столовой, изучение документов по
организации питания и т.п.)
в течение года
(при наличии
заявок)
ответственный по
питанию
Создание условий для участия семей
в обеспечении информационной безопасности детей
Круглый стол «Компьютерная
безопасность детей»
октябрь, май
учитель
информатики
Родительское собрание на тему:
«Приоритетность прав и
обязанностей родителей (законных
представителей) в обеспечении
информационной безопасности
детей»
ноябрь
классные
руководители
Индивидуальные консультации с
родителями, чьи дети используют
запрещенные сайты, литературу
в течение года
заместитель
директора по УВР
Создание условий для участия семей в воспитательном процессе
школы
Заместитель
директора по УВР,
заместитель
директора по АХЧ
День открытых дверей
Май
Открытые уроки/занятия для
родителей
классные
1 раз в четверть руководители 1-11
классов
Привлечение родителей –
специалистов для проведения
лекций с родителями
сентябрь, март
Опубликование информации по
текущим вопросам на официальном в течение года
сайте школы
директор
заместитель
директора по УВР
Организация праздничных и
воспитательных совместных с
обучающимися мероприятий
по
календарному
заместитель
плану
директора по УВР
воспитательной
работы
Организация совместных с
октябрь, апрель заместитель
32
директора по УВР
обучающимися акций:
«Благоустройство школы»
и т.п.
Мониторинговые мероприятия
Анкетирование по текущим
вопросам:
– удовлетворенность
организацией питания
обучающихся;
– оценка работы школы
Опросы:
образовательные
установки для вашего
ребенка;
способы взаимодействия с
работниками школы
Сентябрь
Классные
руководители 1-11
классов
Май
Август
Заместитель
директора по УВР
Август
Консультирование и просвещение
Обеспечить групповое
консультирование:
«Спрашивали – отвечаем»
Ежемесячно
«Формирование основ
культуры здоровья у
обучающихся»;
сентябрь
«Организация свободного
времени подростка»»;
ноябрь
«Особенности
переходного возраста.
Профилактика нервных
срывов, утомляемости,
курения и других вредных
привычек» (для родителей
обучающихся 7 – 11
классов);
декабрь
«Компьютер и дети»
февраль
Подготовка и вручение
раздаточного материала:
профилактика детского
травматизма, правила
безопасного поведения в
школе и дома;
сентябрь
правила фото- и
видеосъемки в школе;
сентябрь
безопасное лето
май
Заместитель
директора по УВР,
медицинский
работник
классные
руководители 1-11
классов
33
Обновлять информационные
стенды для родителей
В течение года
заместитель
директора по УВР
Проводить индивидуальное
консультирование по результатам
диагностических мероприятий
в течение года
Педагог-психолог
План общешкольных и классных
родительских собраний
Темы
Сроки
Ответственные
1. Результаты работы школы
за 2024/25 учебный год и основные
направления учебно-воспитательной
деятельности в 2025/26 учебном году
2. Особенности организации образовательного
процесса в 2025/2026 учебном году.
3. О соблюдении учащимися правил
внутреннего распорядка, требований
безопасности во время образовательного
процесса. Безопасность детей на дорогах
4. Адаптация первоклассников и
пятиклассников
5. Организация внеурочной деятельности –
возможность контроля свободного времени
обучающихся.
6. Выборы родительского комитета школы и
классов
7. Ознакомление родителей с алгоритмом
действий в условиях угрозы или совершения
теракта. Отработка по алгоритмам.
8. О запрете сбора денежных средств.
Сентябрь
Директор, заместитель
директора по УВР,
заместитель директора
по ВР
Школа и семья — воспитываем вместе.
Традиции семьи и родительский авторитет
как воспитательный ресурс
ноябрь
Директор, заместитель
директора по ВР, педагогпсихолог
Общешкольные родительские собрания
1. Статистика
правонарушений
среди
подростков.
2. Родительская
ответственность
за
безопасное и противоправное поведение
детей.
3. Атмосфера жизни семьи как фактор
физического и психического здоровья
ребёнка
4. Роль семьи в профилактике алкогольной,
табачной и наркотической зависимости: что
об этом нужно знать.
5. Профилактика гриппа, ОРВИ, ОРЗ.
34
6. Итоги 1 полугодия.
«Роль семьи в выборе профессии» Об итогах III март
четверти.
1.«Родительская поддержка учащихся 9, 11 классов
в период сдачи выпускных экзаменов»
2. Роль родителей в процессе выбора профессии,
приобщение к труду.
3.
«Сопровождение
и
поддержка
профессионального выбора ребенка со стороны
родителей».
4. .Безопасные каникулы: организация отдыха,
оздоровления и занятости учащихся в летний
период
Директор, заместитель
директора по УВР,
социальный педагог
«Союз семьи и школы в делах и достижениях»
Май
1.Подведение итогов за 2025/26 учебный год.
2.Организация оздоровления обучающихся на
каникулах.
3.Организация проведения ГИА для 9,11 классов
Директор, заместитель
директора по УВР,
медработник
Классные родительские собрания
1-й класс: «Адаптация первоклассников
к обучению в школе. Реализация ООП
в соответствии с ФГОС НОО и ФОП НОО»
1-я
четверть
Классные руководители,
педагог-психолог
2-й класс: «Система и критерии оценок во 2-м
классе»
Классные руководители
1–4-е классы: «Профилактика ДДТТ
и соблюдение правил дорожного движения»
Классные руководители,
инспектор ГИБДД
(по согласованию)
5-й класс: «Адаптация учащихся к обучению
в основной школе. Реализация ООП
в соответствии с ФГОС ООО и ФОП ООО»
Классные руководители,
педагог-психолог
6-й класс: «Культура поведения в конфликте»
Классные руководители,
педагог-психолог
7-й класс: «Особенности учебной деятельности
подростков»
Классные руководители
8-й класс: «Юношеский возраст и его
особенности. Возможные "кризисы"
переходного возраста»
Классные руководители,
педагог-психолог
8–11-е классы: «Социально-психологическое
тестирование школьников»
Классные
руководители, педагогпсихолог, социальный
педагог
9-й и 11-й классы: «Профессиональная
направленность и профессиональные
интересы»
Классные
руководители, педагогпсихолог
1–11-е классы: «Безопасность детей в период
праздников и зимних каникул»
2-я
четверть
Классные руководители
35
1–11-е классы: «Причины снижения
успеваемости учащихся и пути их устранения»
Классные руководители,
педагог-психолог
9-й и 11-й классы: «Об организации
и проведении государственной итоговой
аттестации выпускников»
Заместитель директора
по УВР, классные
руководители
1–11-е классы: «Профилактика интернет-рисков 3-я
и угроз жизни детей и подростков»
четверть
Классные руководители,
педагогпсихолог, социальный
педагог
4-й класс: «Возрастные особенности учащихся»
Классные руководители,
медработник
5–9-е классы: «Профилактика зависимостей
детей»
Классные
руководители, педагогпсихолог, социальный
педагог
10-й класс: «Профессиональное
самоопределение учащихся»
Классные
руководители, педагогпсихолог
9-й и 11-й классы: «Нормативно-правовые
основы проведения государственной итоговой
аттестации»
Классные руководители
7-й и 8-й классы: «Профилактика
правонарушений»
4-я
четверть
Классные
руководители, социальный
педагог, инспектор
по делам
несовершеннолетних
(по согласованию)
9-й класс: «Помощь семьи в правильной
профессиональной ориентации ребенка»
Классные руководители
1–11-е классы: «Результаты обучения по итогам
учебного года»
Классные руководители
9-й и 11-й классы: «Подготовка к ГИА
и выпускному»
Классные руководители
Собрания для родителей будущих первоклассников
Организационное собрание для родителей
будущих первоклассников
Апрель
Директор, классные
руководители
Профилактика трудной школьной адаптации.
Ребенок в среде сверстников (психологопедагогические аспекты)
Июнь
Директор, классные
руководители, педагогпсихолог
Особенности содержания начального общего
образования. УМК, используемые в 1-м классе
Директор, классные
руководители
36
1.3. Методическая работа
Основные направления деятельности МО:
1. Работа с образовательными стандартами (ФГОС)
2. Методики работы по ликвидации пробелов в знаниях обучающихся
3. Организация промежуточного и итогового контроля
4. Организация работы учителей по темам самообразования и анализ проделанной
работы
5. Работа по оказанию помощи учителями в совершенствовании форм и методов
организации урока
6. Организация и проведение предметных недель.
7. Обобщение опыта работы аттестующихся учителей – творческие отчеты.
8. Планирование работы по оказанию помощи учителям, проходящим аттестацию в
2025/2026 учебном году с целью ее успешного прохождения.
9. Планирование работы школы совершенствования мастерства, работы научного
общества школы с учетом итогов ЕГЭ, анализа работы школы.
Методическая тема школы:
«Совершенствование качества образования, обновление содержания и
педагогических технологий в условиях реализации ФГОС»
Цели, задачи методической работы на 2025/2026 годы
Цель:
повышение качества образования через непрерывное
развитие учительского
потенциала,
повышения уровня профессионального мастерства и профессиональной
компетентности педагогов
для успешной реализации ФГОС и воспитания личности,
подготовленной к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
Задачи:
Создание условий для реализации ФГОС НОО и для поэтапного введения
ФГОС ООО и ФГОС СОО.
•
Создание
условий
(организационно-управленческих,
методических,
педагогических)
для
обновления
основных
образовательных
программ
образовательного учреждения, включающего три группы требований, в соответствии с
Федеральным государственным стандартом нового поколения.
•
Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми
педагогическими технологиями.
•
Привести в систему работу учителей-предметников по темам самообразования,
активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению передового
педагогического опыта творчески работающих педагогов.
•
Совершенствование
системы мониторинга и диагностики успешности
образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки
педагогов.
•
37
Обеспечение методического сопровождения работы с молодыми и вновь
принятыми специалистами.
•
Создание условий для самореализации учащихся в учебно-воспитательном
процессе и развития их ключевых компетенций.
•
Развитие
системы
работы с детьми, имеющими повышенные
интеллектуальные способности.
•
Развитие
ключевых компетенции обучающихся на основе использования
современных педагогических технологий и методов активного обучения.
•
•
Освоить работу электронного ресурса «Конструктора рабочих программ»;
Разработать методические механизмы, способствующие качественной
реализации предметных рабочих программ в соответствии с обновленными ФГОС и
ФОП;
•
Ожидаемые результаты:
1. Владение учителями новыми теоретическими знаниями и педагогическими
технологиями.
2. Рост профессионализма учителей и готовности решать задачи, поставленные перед
школой.
3. Создание условий для самореализации учащихся и учителей в учебновоспитательном процессе и их успешной социализации в современном обществе. 4.
Повышение качества процесса обучения и воспитания учащихся.
Перспективный план проведения тематических педагогических советов по
заявленной методической теме 2025/2026 учебный год.
2025/2026 учебный год.
1. «Создание образовательного пространства, обеспечивающего личностную,
социальную и профессиональную успешность учащихся, путём применения
современных педагогических и информационных технологий в рамках ФГОС»
2. «Повышение качества образовательного процесса через реализацию системнодеятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся»
3. «Семья и школа: пути эффективного сотрудничества в современных условиях.
Результативность работы школы по методической теме. Для подготовки и проведения
педсоветов будут использоваться следующие технологии:
• работа творческой группы по подготовке к педсовету;
•
анкетирование учащихся и учителей;
•
деятельность рабочих групп в рамках педсовета для решения поставленных задач и
обоснования совместно принятых решений
Работа с образовательными стандартами:
•
согласование рабочих программ учебных предметов и курсов;
•
преемственность в работе начальных классов и основного звена;
•
методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;
38
методы работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебнопознавательной деятельности;
•
формы и методы промежуточного и итогового контроля;
•
отчеты учителей по темам самообразования;
•
итоговая аттестация учащихся. Проведение экзамена в форме ГИА.
•
На заседаниях методических объединений будут рассматриваться также вопросы,
связанные с изучением и применением новых технологий, большое внимание будет
уделяться вопросам сохранения здоровья учащихся, изучаться тексты и задания
контрольных работ, экзаменационные и другие учебно-методические материалы. Будет
проводиться
анализ контрольных работ, намечаться ориентиры
по устранению
выявленных пробелов в знаниях учащихся. В рамках работы методических объединений
будут проводиться открытые уроки, внеклассные мероприятия по предметам.
Одной из основных задач, сформулированных в результате анализа работы МО школы
за 2024/2025 учебный год, стоит задача совершенствования профессиональной
компетентности, обучение педагогов новым технологиям, создание системы обучения,
обеспечивающей потребности каждого ученика в соответствии со склонностями,
интересами и возможностям.
В соответствии с методической темой школы будет продолжена работа педагогов над
темами самообразования.
Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе
организована работа по самосовершенствованию педагогического мастерства через
индивидуальную тему по самообразованию.
У каждого учителя определена индивидуальная методическая тема по самообразованию,
которая анализируется через участие педагогов в работе МО, педсоветов, семинаров,
практикумов.
Индивидуальное самообразование будет осуществляться на основе собственных
планов. Планы предусматривают: подбор литературы, затрату времени на изучение
данных по проблеме, анализ литературы, знакомство с практическим опытом. Завершаться
самообразование будет анализом, оценкой и самооценкой эффективности выполненной
работы. Результатом самообразования будут являться открытые уроки, доклады,
выступления перед коллегами, на совещаниях ШМО, педсоветах, совещаниях при
директоре.
1.3.1.План организационно-методических мер
Мероприятие
Срок
Ответственный
Отметка о
выполнении
Формирование методической среды
Обеспечить подписку на тематические
журналы и справочные системы
Сентябрь,
май
Заместитель
директора по УВР
Обновлять информацию на официальном
сайте школы
в течение
года
модератор
официального
сайта
Оснастить учительскую наглядно-
в течение
заместитель
39
дидактическими и учебными пособиями
для успешной реализации основных
образовательных программ
года
директора по УВР
Сопровождение реализации федеральных основных
общеобразовательных
программ
Составлять перечень вопросов,
возникающих в процессе реализации ФОП
для обсуждения на консультационных
региональных вебинарах
Сентябрь–
октябрь,
февраль–
март
Заместитель
директора по УВР
Апробировать в работе успешные практики
март–май
реализации ФОП
заместитель
директора по УВР,
педагоги
Обеспечить информационнопросветительскую деятельность с
родительской общественностью по
вопросам реализации ФОП
ежемесячно
классные
руководители
Создать и пополнять банк эффективных
педагогических практик реализации ФОП
в течение
года
заместитель
директора по УВР
Знакомить педагогических работников с
в течение
информационными и методическими
года
материалами по вопросам реализации ФОП
заместитель
директора по УВР
Консультировать педагогических
работников по актуальным вопросам
реализации ФОП
заместитель
директора по УВР
в течение
года
Аналитическая работа
Подвести итоги деятельности школы за
прошедший учебный год
сентябрь
Заместитель
директора по УВР
Определить ключевые направления работы
заместитель
июнь–июль
школы на предстоящий учебный год
директора по УВР
Работа с документами
Разработать положения и сценарии
мероприятий для обучающихся
Октябрь,
апрель
заместитель
директора по УВР,
учителя
Подготовить цифровые материалы для
проведения уроков с использованием
дистанционных образовательных
технологий
в течение
года
заместитель
директора по УВР,
учителя
январь
заместитель
директора по УВР
Уточнить:
– график повышения квалификации и
аттестации педагогических работников;
– график аттестации педагогических
работников на соответствие занимаемой
должности
40
Провести экспертизу документов,
подготовленных педагогическими
работниками (рабочих программ, планов
работы с детьми и т.п.)
в течение
года
заместитель
директора по УВР
Работа с педагогическими работниками
Определить темы по самообразованию
педагогических работников, оказать
помощь в разработке планов
профессионального развития
Сентябрь
Заместитель
директора по УВР
Сопровождать молодых педагогических
работников, вновь поступивших на работу
педагогических работников
в течение
года
заместитель
директора по УВР
Индивидуальная работа с педагогическими По
запросам
работниками по вопросам применения в
работе постановления Правительства РФ от
11.10.2023 № 1678
Заместитель
директора по УВР
Организовать индивидуальную работу с
По
педагогическими работниками по запросам запросам
заместитель
директора по УВР
ПЛАН РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ, ПОВЫШЕНИЕ
КВАЛИФИКАЦИИ, АТТЕСТАЦИЯ В 2025/2026 УЧЕБНОМ ГОДУ
№
Объекты, Цель контроля
содержан
ие
контроля
АВГУСТ
1
Тарифика Уточнение
и
ция
корректировка
нагрузки
на
учебный год
СЕНТЯБРЬ
1
Работа
Планирование
методиче работы МО на
ских
новый
учебный
объедине год
ний
и
творчески
х групп
ОКТЯБРЬ
1.
Аттестац Уточнение
ия
списков учителей,
учителей желающих
повысить
квалификационну
ю категорию
НОЯБРЬ
1
Организа Знакомство
с
ция
применением
Вид,
формы,
методы
Кто
осуществляет
контроль
Способы
подведени
я итогов
Тематич
еский
Директор
школы
Совещание
при
директоре
Тематич
еский
Зам. Директора
по УВР
Методичес
кий совет
Тематич
еский
Зам. Директора Совещание
по УВР
при
директоре
Тематич
еский
Зам. Директора
по УВР
Отметк
а
о
выполн
ении
Педагогиче
ский совет
41
2
обмена
опытом
Самообра
зование
учителей
ДЕКАБРЬ
1
Контроль
знания
норматив
ных
документ
ов
2
Повышен
ие
квалифик
ационной
категории
ЯНВАРЬ
1
Посещени
е
открытых
уроков в
рамках
заседаний
ФЕВРАЛЬ
1
Работа с
аттестуем
ыми
учителям
и
2
Работа
творчески
х групп
МАРТ
1
Работа
предметн
ых МО
новых форм и
методов на уроках
Реализация темы Посещен
по
ие
самообразованию уроков
в работе учителя
Зам. Директора
по УВР
Совещание
при
директоре
Тематич
еский
Директор
школы
Справка
Посещен
ие
уроков
Зам. Директора
по УВР
Справка
Индивидуальная
Персона
работа на уроке со льный
слабоуспевающим
и обучающимися
Руководители
МО
Протоколы
заседаний
МО
Оказать помощь
учителю
в
оформлении
результатов
деятельности
Создать условия
для непрерывного
повышения
уровня
профессионально
й компетентности
учителей
и
совершенствовани
я их деятельности
в инновационной
работе школы
Персона
льный
Руководители
МО
Заседание
аттестацио
нной
комиссии
Тематич
еский
Зам. Директора
по УВР
Заседание
методическ
ого совета
Директор
школы
Совещание
при
директоре
Выполнение
требований
действующих
нормативных
документов
по
предметам
Соответствие
уровня
профессионально
й
подготовки
учителя
заявленной
квалификационно
й категории
Анализ
работы Персона
предметных МО льный
по обеспечению
непрерывной
связи
системы
методической
работы с учебно-
42
воспитательным
процессом школы
2
Индивиду Выявление
Персона
альная
творческого
льный
работа с уровня учителей
учителям для
изучения,
и
обобщения
и
распространения
их опыта
АПРЕЛЬ
1
Организа Выявление
Тематич
ция
степени
еский
контроля реализации задач,
и анализа поставленных
професси методической
ональной службой школы,
подготовк регулирование и
и
контроль уровня
учителей профессиональног
о
мастерства
учителя
2
Самообра Анализ
Тематич
зование
реализации
еский
учителей учителями тем по
самообразованию
на практике
МАЙ
1
Аттестац Анализ заявлений Персона
ия
учителей
на льный
учителей повышение или
подтверждение
квалификационно
й категории
2
Создание Обеспечение
Тематич
банка
методическими
еский
информац материалами
и
ионных
рекомендациями
материал всех структурных
ов
звеньев
образовательного
процесса
Директор
школы
Справка
Директор
школы
Совещание
при
директоре
Зам. Директора
по УВР
Заседание
методическ
ого совета
Зам. Директора
по УВР
Совещание
при
директоре
Зам. Директора
по УВР
Совещание
при
директоре
1.3.2. Педагогические советы
ПЛАН ЗАСЕДАНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА
НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
№
Темы педсоветов
1
«Анализ работы школы за 2024/2025 учебный год. Август
сроки
Отметк
а
о
ответственные
выполн
ении
Директор
43
школы
Заместитель
директора по
УВР
Результаты самообследования. Планирование работы
школы
на
2025/2026
учебный
год»
1. Особенности идеологической воспитательной
работы с детьми (обучающимися) и педагогическими
работниками
в образовательных
организациях
Российской Федерации.
2. Реализация ООП по уровням общего образования
в 2025/26 учебном году
3.О внесении изменений в ООП ООО, СОО на
2025/2026 учебный год. Утверждение ООП.
4. Утверждение ООП НОО, ООО, СОО,
разработанных в соответствии с обновлённым ФГОС
и ФОП.
5.О рассмотрении и принятии календарного учебного
графика, учебного плана на новый учебный год.
6. Согласование изменений в ООП на 2025/26
учебный
год:
– учебный план, план внеурочной деятельности,
рабочие
программы
по предметам
и курсам
внеурочной деятельности, календарный учебный
график;
– рабочая программа воспитания, календарный план
воспитательной
работы
в составе
ООП.
Дополнительные
общеобразовательные
общеразвивающие программы на 2025/26 учебный
год.
7. Основные цели и задачи школы на 2025/26
учебный год.
8. Согласование локальных актов школы. О
принятии новых локальных актов школы.
9. Об аттестации педагогов на 2025/2026 учебный
год.
10. О проведении Дня знаний.
2
3
Педсовет
«Первые
итоги
реализации
обновленных ФГОС НОО и ООО. Новые
задачи»
1. Проблема адаптации обучающихся 1,5
классов.
2.Подведение и обсуждение итогов школьного
этапа ВСОШ и ВПР в 2025/2026 учебном году.
3.Подведение
итогов
работы
по
преемственности между начальной и основной
школой
4.Организация
работы
педагогов
по
самообразованию
Педсовет
–
семинар
«Формирующее
оценивание на уроках»
1. Выполнение решений Педагогического
совета.
2.
Анализ
качества
образовательной
деятельности по итогам II четверти.
октябр
ь
Директор
школы
Заместитель
директора по
УВР
Педагогпсихолог
Классный
руководитель
5-го класса
Декабр
ь
Директор
школы
Заместитель
директора по
УВР
44
3.Организация антикоррупционного образования
работников
ОУ
по
формированию
антикоррупционных
установок
личности
обучающихся.
4
март
«О
результатах
учебных
достижений
обучающихся по итогам 3 четверти»
1. Выполнение решений Педагогического совета
от .12.2025 г.
2. Подготовка к ГИА в 9,11 классах.
3. Безопасность в период весенних каникул.
4.
О
работе
по
антитеррористической
безопасности в школе.
5. Состояние ГО в учреждении. Анализ
проводимой работы.
6. «Психологический комфорт на уроке как
основное условие развития личности»
5
6
7
1. О результатах учебных достижений Май
обучающихся.
2.О допуске к ГИА учащихся 9 и 11 классов.
3. Об организации и проведении итоговой
аттестации в 2025 г. О порядке подготовки и
проведении
государственной
итоговой
аттестации обучающихся 9 классов
4. О награждении обучающихся по итогам
учебного года.
5.О результатах мониторинга по выбору модуля
ОРКСЭ.
6. О работе по профилактике дорожнотранспортного травматизма.
май
1.О переводе обучающихся 1-8, 10 классов.
2.Об итогах года и задачах на новый учебный
год.
3 О мониторинге выполнения учебной
программы за II полугодие.
4. Об анализе учебной деятельности за II
полугодие.
5. Порядок распределения учебной нагрузки
6.. О порядке окончания 2025/2026 учебного
года
1. О результатах итоговой аттестации Июнь
обучающихся 9,11 классов.
2 .Об отчислении выпускников 9,11классов.
3. О внесении изменений в ООП.
4.
О
формировании
документов
для
Директор
школы
Заместитель
директора по
УВР
Руководители
МО
Ответственный
за АБ, ГО по
школе
Директор
школы
Заместитель
директора по
УВР
Директор
школы
Заместитель
директора по
УВР
Заместитель
директора по
УВР
45
прохождения ГИА (ЕГЭ в 11 классе и ОГЭ в 9
классах) выпускниками школы.
5. О летнем оздоровлении.
1.3.3.Семинары
Мероприятие
Срок
Ответственный Отметка о
выполнении
Система оценки достижений планируемых
результатов в условиях реализации ФГОС
Октябрь
Заместитель
директора по
УВР
Формирование профессиональной
компетентности педагогических работников в
условиях реализации ФОП: проблемы и решение
декабрь
заместитель
директора по
УВР
январь
заместитель
директора по
УВР
Накопительная система оценивания (портфолио)
февраль
заместитель
директора по
УВР
Формирование метапредметных результатов
образования
март
заместитель
директора по
УВР
Подготовка к ГИА
сентябрь–
май
заместитель
директора по
УВР
Проектные и исследовательские виды
деятельности обучающихся в индивидуальной и
групповой формах
1.3.4. Работа школьных методических объединений
№
Содержание
Сроки
1.
Утверждение плана работы ШМО
учителей
начальных
классов,
естественно-тематического цикла
и филологического цикла
Обсуждение рабочих программ,
программ элективных
занятий,
планов индивидуальных занятий,
адаптированных
программ,
факультативов
Внедрение в учебный процесс
современных
педагогических
технологий, средств
обучения и ИКТ
Август – Заседания
сентябрь школьных
МО
Руковод
ители
МО
Август – Заседания
сентябрь школьных
МО
Руковод
ители
МО
В
течение
года
Зам.
Директо
ра
по УВР,
руковод
ители
МО
2.
3.
Форма
методы
и Ответст
венные
Самообразо
вание
педагогов,
открытые
уроки,
заседания
методически
Отметка о
выполнен
ии
46
4.
Проведение предметных
недель
По
графику
5.
Обсуждение
докладов
и
выступлений
коллег
на
конференциях,
семинарах,
заседаниях
педагогического
совета
Обсуждение
экзаменационных материалов
В
течение
года
6.
Мартапрель
х МО
Открытые
уроки
и
внеклассные
мероприятия
по
предметам,
олимпиады
Заседания
школьных
МО
Заседания
школьных
МО
7.
Отчеты учителей о работе по По
самообразованию
графику
Семинары,
круглые
столы
8.
Совершенствование
оснащения учебных
кабинетов
В
течение
года
Заседание
школьных
МО
9.
Ознакомление
с
новинками В
методической литературы
течение
года
Заседания
школьных
МО
Руковод
ители
школьн
ых МО
Руковод
ители
школьн
ых МО
Руковод
ители
школьн
ых МО
Зам.
Директо
ра
по УВР,
руковод
ители
школьн
ых МО
Заведую
щие
кабинет
ами
Руковод
ители
школьн
ых МО
Повышение квалификации учителей, их самообразование
№
Содержание
1.
Посещение курсов
В
повышения квалификации течение
учителями школы
года
2.
Посещение конференций,
методических семинаров,
тематических
консультаций,
уроков
творчески
работающих
учителей, организуемых в
районе
Обсуждение публикаций
творчески
работающих
учителей
3.
Сроки
Форма
и Ответственные Отметка о
методы
выполнении
Курсы
Администрация
повышения
школы
квалификации
В
течение
года
Заседания
ШМО
Администрация
школы
В
течение
года
Заседания
ШМО
Руководители
школьных МО
47
4.
Изучение и внедрение В
передового
течение
педагогического опыта в года
практику школы
Заседания
ШМО
5.
Взаимопосещение уроков
Заседания
ШМО
В
течение
года
Заместители
директора
по
УВР,
руководители
школьных МО
Заместители
директора
по
УВР,
руководители
школьных МО
1.3.5. Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение
образовательного процесса в 2025/2026 учебном году
№ Объекты,
содержания
контроля
Клас
сы
Цель контроля
1
2
3
4
1
Работа
по
преемственности:
начальной школы 4-5
и основной;
основной
и 9-10
средней.
ОКТЯБРЬ
2 Работа
с 1-11
одаренными
детьми.
Школьные
олимпиады,
смотры,
конкурсы
НОЯБРЬ
3 Организация
9
работы
по
предпрофильной
подготовке
обучающихся
ДЕКАБРЬ
4 Мероприятия
5-11
по
развитию
ученического
самоуправления
ЯНВАРЬ- МАЙ
6 Проведение
2-11
промежуточной и
Вид,
формы,
методы
Кто
осуществ
ляет
контроль
6
5
СЕНТЯБРЬ
Выполнение
Тематическ Зам.
учителями
ий
Директор
а
работы
по
обеспечению
по УВР
преемственности
обучения;
сохранение
контингента
обучающихся
Способы
подведен
ия
итогов
7
Отметка
о
выполне
нии
Совещани
е
при
директоре
Реализация
Тематическ Зам.
плана работы с ий
Директор
одаренными
а
детьми
по УВР
Совещани
е
при
директоре
.
Реализация
плана
предпрофильной
подготовки
Тематическ Зам.
ий
Директор
а
по УВР
Совещани
е
при
директоре
Качество
организации
ученического
самоуправления,
его
эффективность
Тематическ Педагогий
организат
ор
Заседание
МО
классных
руководи
телей
Объективность
выставления
Тематическ Зам.
ий
Директор
Совещани
е
48
итоговой
аттестации
обучающихся
ФЕВРАЛЬ
7 Физкультурнооздоровительная
работа
оценок
1-11
МАРТ
8 Обучение
8-11
компьютерной
грамотности
школьников
МАРТ-МАЙ
9 Профориентацион 9-11
ная работа
а
по УВР
при
директоре
Использование
здоровьесберега
ющих
технологий
Тематическ Зам.
ий
Директор
а
по ВР
Совещани
е
при
директоре
Посещение
уроков
информатики
Тематическ Зам.
ий
Директор
а
по УВР
Совещани
е
при
директоре
Формы,
Тематическ Зам.
качество работы ий
Директор
по
а
профориентации
по УВР
обучающихся.
Организация
сотрудничества
с вузами
Совещани
е
при
директоре
План обеспечения методической поддержки педагогов при переходе на ФОП на 2025/26
учебный год (Приложение 4 )
Раздел II. АДМИНИСТРАТИВНАЯ И УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Организация деятельности
2.1.1. Управление аккредитационными показателями.
Мероприятие
Срок
В
Провести анализ аккредитационных показателей
течение
для общеобразовательных организаций
года
Ответственный
Отметка о
выполнении
Заместитель
директора
по
УВР
Обеспечить
консультационную работу
с
директор,
педагогическими
работниками,
в
целях сентябрь заместитель
получения
ими
первой
или
высшей –ноябрь директора
по
квалификационной категории
УВР
Подключиться
или
формировать
самостоятельно
цифровые
(электронные)
библиотеки,
обеспечивающие
доступ
к октябрь
профессиональным
базам
данных, –
информационным справочным и поисковым февраль
системам, а также иным информационным
ресурсам
заместитель
директора
по
УВР
Формировать индивидуальные образовательные сентябрь учитель
траектории работы с обучающимися группы –
русского языка,
49
риска, показывающими низкое качество знаний декабрь
по русскому языку, в целях снижения доли
выпускников, не получивших допуск к ГИА,
прошедших итоговое собеседование повторно
заместитель
директора по ВР
Включить в ООП СОО курсы, направленные на
подготовку
обучающихся
к
написанию
март–
творческих работ, в целях снижения доли
май
выпускников, не получивших допуск к ГИА,
написавших итоговое сочинение повторно
учитель
русского языка,
заместитель
директора
по
УВР
2.1.2. План организационных мер в рамках проведения Года Защитника Отечества
Мероприятие
Срок
Ответственный
Заседания организационного комитета
Сентябрьпо реализации плана основных
декабрь
мероприятий школы, посвященных Году
защитника Отечества
Оргкомитет
Акция «Героям Беслана посвящаем»
Сентябрь
Классные
руководители 1–
11-х классов
Митинг «Никто не забыт», посвященный Сентябрь
Международному дню памяти жертв
фашизма
Замдиректора по
ВР, советник
директора по
воспитанию,
руководитель
школьного ВПК
Участие в муниципальной акции «Своих Октябрь
не бросаем» со сбором гуманитарной
помощи участникам СВО
Заместитель
директора по ВР
Торжественная линейка ко Дню
народного единства
Ноябрь
Замдиректора по
ВР, советник
директора по
воспитанию,
руководитель
школьного ВПК
Единый урок истории «Ни давности, ни
забвения» ко Дню начала
Нюрнбергского процесса
Ноябрь
Замдиректора по
ВР, руководитель
МО учителей
истории и
обществознания,
советник
директора по
воспитанию
Актуализация информации о школьных
мероприятиях Года защитника
Отечества в госпаблике школы, на
информационном стенде и сайте школы
В течение
2025 года
Ответственные за
стенды,
госпаблик, сайт
школы
Отметка об
исполнении
50
Подвести итоги Года защитника
Отечества
Декабрь
Замдиректора по
ВР
2.2. Контроль деятельности
2.2.1. Независимая оценка качества образования
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Подготовка школы к оценке готовности
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, к началу
2025/26 учебного года
Май –
первая
половина
августа
Директор, заместитель
директора по АХЧ
Проведение инструктивно-методических Август
совещаний по проведению внешних и
внутренних оценочных процедур
Заместитель директора по УВР,
руководители методобъединений
Подготовка школы к региональному и
муниципальному мониторингу
реализации образовательными
организациями ФОП:
Сентябрь
Директор, заместитель
директора по УВР
Сентябрь
Директор
создать рабочую группу для
подготовки к мониторингу;
провести внутренний
промежуточный контроль
качества применения в школе
ФОП;
подготовить акт результатов
промежуточного контроля;
внести коррективы в
образовательный и
воспитательный процессы
Уточнение у учредителя
образовательной организации порядка и
сроков проведения мониторинга
реализации ФОП в школе
Проведение НИКО и оценка результатов Октябрь
Заместитель директора по УВР,
классные руководители 8-х, 10-х
классов
Проведение ВПР и оценка результатов
Апрель –
май
Заместитель директора по УВР
Информирование учеников и их
родителей о Правилах проведения и
перечне мероприятий по оценке
качества образования в соответствии с
постановлением Правительства от
30.04.2024 № 556
В течение
года
Классные руководители
51
2.2.2. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Отметка о
выполнении
Проведение оценки состояния
Сентябрь, Заместитель
учебных помещений и оборудования апрель
директора по УВР,
на соответствие требованиям
заместитель
обновленных ФОП и ФГОС
директора по АХЧ
Проведение оценки наполнения и
обновления ИОС и ЭИОС школы
Октябрь,
январь,
май
Заместитель
директора по УВР
Анализ качества реализации ООП
1 раз в
уровней образования, приведенных с четверть
сентября 2025 года в соответствие с
обновленными ФОП
Заместитель
директора по УВР,
педагоги
Проведение оценки качества
образовательных результатов
освоения ООП по ФГОС и ФОП
Заместитель
директора по УВР
1 раз в
четверть
Организация комплексной
Сентябрь Заместитель
диагностики учащихся 1-х классов:
директора по УВР,
анкетирование родителей, педагогов,
классные
выполнение работ первоклассниками
руководители 1-х
классов
Организация стартовой диагностики
обучающихся 1-х, 5-х, 10-х классов
Заместитель
директора по УВР,
классные
руководители
Организация мониторинга
библиотечного фонда: определение
степени обеспеченности учащихся
методическими пособиями,
разработка перспективного плана
на 3 года
Заведующий
библиотекой
Контроль соответствия рабочих
программ учебных предметов
требованиям ФГОС НОО, ООО,
СОО и ФОП НОО, ООО и СОО
Октябрь
Проведение анкетирования учащихся
1–11-х классов по измерению уровня
социализации и толерантности
Проведение оценки динамики
показателей здоровья учащихся
(общего показателя здоровья,
Заместитель
директора по УВР,
руководители
методобъединений
Заместитель
директора по УВР,
классные
руководители
Ноябрь,
декабрь
Заместитель
директора по ВР,
медработник
52
показателей заболеваемости органов
зрения и опорно-двигательного
аппарата, травматизма, показателя
количества пропусков занятий
по болезни, эффективности
оздоровления часто болеющих
учащихся)
Определение
удовлетворенности родителей
качеством образовательных
результатов — анкетирование,
анализ анкет
Заместитель
директора по ВР,
классные
руководители
Наблюдение за организацией
развития метапредметных умений
на занятиях урочной и внеурочной
деятельности у обучающихся.
Заместитель
директора по УВР
Посещение уроков, урочных
и внеурочных занятий, проведение
анализа
Организация оценки показателей для
проведения самообследования,
заполнение табличной части отчета
Рабочая группа
по подготовке отчета
по самообследованию
Определение уровня владения
педагогами современными
образовательными технологиями
и использования их в учебновоспитательном процессе.
Заместитель
директора по УВР
Изучение технологических карт,
планов урочных и внеурочных
занятий, их посещение
Проведение рубежного
контроля уровня освоения ООП
в части предметных результатов
учащихся
Определение уровня владения
педагогами дополнительного
образования современными
образовательными технологиями
и использования их в учебновоспитательном процессе.
Заместитель
директора по УВР
Январь
Заместитель
директора по УВР,
заместитель
директора по ВР
Февраль
Заведующий
библиотекой,
заместитель
директора по УВР,
Изучение планов урочных
и внеурочных занятий, их посещение
Проведение оценки состояния
библиотечного фонда, нагляднометодических пособий
53
заместитель
директора по АХР
Организация контроля наполнения
информационно-образовательной
среды и электронной
информационно-образовательной
среды школы по требованиям ФГОС
и ФОП
Заместитель
директора по УВР
Проведение оценки состояния
учебных помещений на соответствие
требованиям ФГОС и ФОП
Заместитель
директора по УВР
Организация контроля реализации
или освоения рабочих программ
учебных предметов в 1–11-х классах
Март
Проведение опроса учащихся
и родителей об организации
дополнительного образования:
удовлетворенность, набор программ,
актуальный запрос
Проведение ВПР и оценка
результатов
Заместитель
директора по УВР,
руководители
методобъединений
Заместитель
директора по УВР
Апрель
Заместитель
директора по УВР
Проведение опроса родителей
об удовлетворенности качеством
образования
Заместитель
директора по УВР,
классные
руководители
Проведение НИКО, оценка
результатов
Заместитель
директора по УВР
Проведение анкетирования учащихся
1–4-х классов по измерению уровня
социализации и толерантности
Заместитель
директора по ВР,
классные
руководители
Организация
рубежного контроля уровня освоения
ООП в части предметных
и метапредметных результатов
учащихся 5–7-х классов
Заместитель
директора по УВР
Проведение оценки выполнения
программного материала ООП,
программ дополнительного
образования
Май
Заместитель
директора по УВР
Проведение оценки освоения ООП,
программ дополнительного
образования учащимися
Заместитель
директора по УВР
Проведение оценки динамики
показателей здоровья учащихся
Заместитель
директора по ВР,
54
(общего показателя здоровья,
показателей заболеваемости органов
зрения и опорно-двигательного
аппарата, травматизма, показателя
количества пропусков занятий
по болезни, эффективности
оздоровления часто болеющих
учащихся)
Анализ результатов ГИА
и промежуточной аттестации
по итогам учебного года
медработник
Июнь
Заместитель
директора по УВР
Анализ выполнения рабочих
программ и достижения
планируемых результатов обучения
Заместитель
директора по УВР,
руководители
методобъединений
Проведение оценки работы классных
руководителей.
Заместитель
директора по УВР
Анализ документации и электронных
ресурсов, протоколов родительских
собраний, собеседований,
анкетирования
2.2.3. Внутришкольный контроль
Объекты,
контроля
содержание
Сроки
Ответственный
Отметка
выполнении
о
Нормативно-правовое направление
Проверка
локальных
актов,
регулирующих
Июнь–август
образовательные
отношения
Заместитель директора
Проверка структуры и
содержания
ООП
начального образования июнь
на соответствие ФГОС
НОО
руководитель
методического
объединения
Проверка структуры и
содержания
ООП
июль
основного образования на
соответствие ФГОС ООО
заместитель
по УВР
директора
Проверка структуры и
содержания
ООП
август
среднего образования на
соответствие ФГОС СОО
заместитель
по УВР
директора
Совещание с директором август
заместитель
директора
55
по вопросу о состоянии
ООП и локальных актов,
регулирующих
образовательные
отношения
по УВР
Финансово-экономическое направление
Проверка
трудовых
договоров,
трудовых
книжек,
личных
дел
работников школы на Сентябрь–октябрь Секретарь
соответствие
законодательству
и
локальным актам школы
Проверка системы оплаты
труда, в том числе
критериев
оценки
ноябрь
эффективности
деятельности работников,
штатного расписания
заместитель директора
Контроль
закупочной
деятельности: количество
и стадийность закупок за
полугодие, соблюдение Декабрь, июль
сроков
закупки
и
размещения
документации
Специалист по закупкам
Организационное направление
Контроль
состояния
школы перед началом
Август
учебного
года
–
внутренняя приемка
Мониторинг
учебных
достижений
обучающихся
– октябрь,
проведение
апрель
диагностических
мероприятий
Заместитель директора
по АХЧ
март– заместитель
по УВР
директора
Контроль
удовлетворенности
потребителей
(по
декабрь, июнь
реализации
ООП)
–
проведение опроса и его
анализ
заместитель
по УВР
директора
Контроль
реализации
сетевой
формы
ноябрь, май
образовательной
программы
заместитель
по УВР
директора
56
Контроль
реализации
дополнительного
образования
–
мониторинг потребностей
потребителя,
оценка
качества
октябрь–
мониторинг,
заместитель
июнь–
оценка по УВР
качества
Контроль воспитательной
работы и проведения
июнь
профилактических
мероприятий в школе
заместитель
по УВР
директора
директора
Контроль эффективности каждое заседание
деятельности
органов управляющего
директор
управления
совета
Мероприятия
производственному
контролю
по по
плану
производственного директор
контроля
Оформление
и
утверждение
аналитической
справки
август
по
итогам
внутришкольного
контроля за год
директор
Кадровое направление
Контроль
повышения
квалификации
В течение года
работников
Заместитель директора
Проведение
анализа
апрель
уроков по ФГОС
заместитель директора,
руководители
методических комиссий
декабрь, апрель.
Контроль
оформления Каждый месяц –
заместитель
учебно-педагогической
проверка
по УВР
документации
журналов
успеваемости
директора
Информационное направление
Мониторинг содержания Октябрь, февраль, Директор, заместитель
сайта
июнь
директора по УВР
Совещание – обсуждение
декабрь, июнь
итогов ВШК
директор
Контроль
рассмотрением
обращений граждан
директор
за
в течение года
Материально-техническое направление
Контроль за техническим В течение года по Заместитель директора
57
и санитарным состоянием графикам
помещений и оснащения проверки
организации
Реализация
проекта
«Успех каждого ребенка» Сентябрь, 2025
- «Медиакласс»
по АХЧ
Директор
Контроль формирования
библиотечного фонда, в в течение года по заведующий
том числе обеспечения графику проверки библиотекой
обучающихся учебниками
Контроль
функционирования
электронных
образовательных
ресурсов
Контроль
обучающихся
интернет
в течение года
доступа
к
сети в течение года
Контроль
состояния
материальнотехнического оснащения
образовательного
процесса: наличие или в течение года
отсутствие
учебного
оборудования, пособий,
дидактического
материала
заместитель
по УВР
директора
учитель информатики
педагоги, завхоз
2.2.4. Внешний контроль деятельности школы
Мероприятие
Срок
Подготовка школы к региональному и
муниципальному мониторингу реализации
образовательными организациями ФОП:
создать рабочую группу для подготовки к
мониторингу;
провести
внутренний
промежуточный Сентябрь
контроль качества применения в школе
ФОП;
подготовить
акт
результатов
промежуточного контроля
Уточнить у учредителя школы порядок и
сроки проведения мониторинга реализации сентябрь
ФОП в школе
Ответственный
Отметка о
выполнении
Директор,
заместитель
директора
по
УВР
директор
Подготовить школу к оценке готовности май–первая директор,
организаций,
осуществляющих половина
заместитель
58
образовательную деятельность, к началу августа
2025/26 учебного года.
директора
АХЧ
по
2.3. Работа с кадрами
2.3.1. Аттестация работников
Мероприятие
Срок
Ответственный
Составить и
утвердить списки педагогических
работников,
аттестующихся
на Сентябрь
соответствие занимаемой должности в
текущему учебному году
Директор,
,
заместитель
директора
по
УВР
Подготовить
информацию
о
педагогических
работниках,
октябрь
аттестующихся
на
соответствие
занимаемой должности
заместитель
директора
по
УВР
Утвердите
комиссии
директор
состав аттестационной
октябрь
Отметка о
выполнении
члены
Провести консультации для аттестуемых по отдельному
аттестационной
работников
графику
комиссии
Организовать работу по рассмотрению
по
по
мере
конфликтных ситуаций, возникших в
необходимости необходимости
ходе аттестации
председатель
Организовать заседания аттестационной по отдельному
аттестационной
комиссии
графику
комиссии
Ознакомить аттестуемых
на
секретарь
по отдельному
соответствие занимаемой должности с
аттестационной
графику
итогами аттестации
комиссии
2.3.2. Повышение квалификации работников
Мероприятие
Срок
Провести исследование
по
выявлению
Сентябрь
профессиональных дефицитов работников
Составить
и
утвердить
списки
педагогических
работников,
которые
использовали право на дополнительное
профессиональное образование по профилю октябрь
педагогической деятельности три и более лет
назад
Составить
или
скорректировать октябрь
Ответственный
Отметка о
выполнении
Заместители
директора
специалист
кадрам
по
директор
59
перспективный
план
повышения
квалификации
и
профпереподготовки
работников с
учетом
проведенного
исследования и подготовленного списка
Заключить договоры об обучении работников
Специалист
октябрь –
по
дополнительным
профессиональным
закупкам
ноябрь
программам
директор
по
,
2.3.3. Охрана труда
Мероприятие
Срок
Ответственный
Отметка о
выполнении
Организовать предварительные
и
периодические
медицинские
осмотры (обследования) работников:
заключить договоры с медицинской
организацией
на
проведение
Ноябрь
медосмотров работников;
Должностное
направлять
на
предварительный в течение года лицо,
медицинский
осмотр
кандидатов, (при
ответственное
поступающих на работу;
поступлении на за медосмотры
работу)
работников
направлять
на
периодический
по отдельному
медицинский осмотр работников
графику
Сформировать план мероприятий по
улучшению условий и охраны труда на декабрь
предстоящий календарный год
Специалист
закупкам
Организовать СОУТ
директор,
Специалист
закупкам
январь
Организовать
закупку
наглядных
материалов,
научно-технической
литературы
для
проведения
февраль
инструктажей
по
охране
труда,
обучения безопасным приемам и
методам выполнения работ
по
по
Специалист
закупкам
Специалист
закупкам
по
,
по
Организовать обучение по охране труда по отдельному Специалист
работников
графику
закупкам
по
по
необходимости,
Выявить опасности и профессиональные
но не реже
риски, проанализировать их и оценить
одного раза в
квартал
Специалист по
закупкам
,
Заместители
директора
Провести закупку:
поставка
СИЗ,
Специалист
закупкам
прошедших
до 1 сентября
по
,
60
подтверждение
соответствия
в
установленном
законодательством
Российской Федерации порядке, на
основании единых Типовых норм
выдачи
средств
индивидуальной
защиты;
поставка смывающих средств, на
основании единых Типовых норм
выдачи смывающих средств
Специалист
закупкам
по
2.4. Нормотворчество
2.4.1. Разработка локальных и иных актов
Наименование документа
График отпусков
календарный год
на
Срок
предстоящий Ноябрьдекабрь
Инструкции по охране труда для каждой
должности и профессии работников,
которые есть в штатном расписании
школы (в соответствии с приказом
Минтруда России от 29.10.2021 № 772н)
в течение года
(по
необходимости
)
Ответственный Отметка о
выполнении
Секретарь
руководителя
Специалист по
закупкам
,
Заместители
директора
2.4.2. Обновление локальных и иных актов
Наименование документа
Срок
Ответственный
Программа развития школы
Ноябрь
Рабочая группа
Штатное расписание
август,
январь
Бухгалтер,
Секретарь
руководителя,
директор
Номенклатура дел
декабрь
Секретарь
руководителя
Положение об оплате труда
сентябрь
бухгалтер
Положение
об
организации
и январь
осуществлении
образовательной
деятельности
по
дополнительным
общеобразовательным
(общеразвивающим) программам
Отметка о
выполнении
Заместитель
директора по УВР
61
Раздел III. ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ
3.1. Закупка и содержание материально-технической базы
3.1.1. Организационное обеспечение деятельности школы
Мероприятие
Срок
Отметка
о
выполнении
Ответственный
Провести инвентаризацию материально- октябрь–
технической базы
ноябрь
директор,
инвентаризационная
комиссия
Составить ПФХД
декабрь
директор, бухгалтер
декабрь
Специалист
закупкам
Составить
план-график закупок
предстоящий календарный год
на
Проанализировать
библиотечный фонд печатных и ЭОР, декабрь–
скомплектовать библиотечный фонда на март
предстоящий учебный год
по
директор,
библиотекарь
Провести самообследование, согласовать с февраля по
директор
и опубликовать отчет
20 апреля
Организовать субботники
еженедельно
заместитель
в октябре и
директора по АХЧ
апреле
Подготовить публичный доклад школы
с июня до 1
директор
августа
Подготовить план работы школы на
июнь-август
предстоящий учебный год
рабочая группа
Проанализировать выполнение ПФХД
директор, бухгалтер
ежемесячно
3.1.2. Ресурсное обеспечение образовательного процесса
Мероприятие
Срок
Ответственный
Организовать и провести закупку
Март–
спортивного
оборудования
и
май
инвентаря
Заместитель директора по
УВР,
Специалист
по
закупкам
Закупить
новые учебники
и
апрель–
учебные пособия (по требованиям
август
ФПУ)
заместитель директора по
УВР, заместитель директора
по АХЧ
Доукомплектовать учебные
кабинеты
по
отдельным
предметным
областям
май–
комплектами наглядных пособий,
август
карт,
учебных
макетов,
специального
оборудования,
обеспечивающих
развитие
заместитель директора по
УВР, заместитель директора
по АХЧ
Отметка
о
выполнении
62
компетенций в соответствии с
программой основного общего
образования
Организовать
закупку
и
приобрести:
учебно-наглядные
пособия,
плакаты, стенды;
оборудование
для
кабинетов
май
технологии;
программное обеспечение для
компьютеров,
цифровые
образовательные ресурсы
Заместитель директора по
УВР,
Специалист
по
закупкам
Организовать ремонт классов к июнь–
началу учебного года
июль
заместитель директора по
АХЧ
Провести
закупку
«Поставка
символов государственной власти июнь–
(гербов и флагов РФ), подставок июль
напольных под флаги»
Специалист по закупкам
Обновить
в
общественных
пространствах
государственные
символы РФ в соответствии с
требованиями
Федерального
конституционного
закона
от
25.12.2000
№
1-ФКЗ, август
Федерального конституционного
закона от 25.12.2000 № 2-ФКЗ,
рекомендациями
из
письма
Минпросвещения
России
от
15.04.2022 № СК-295/06
заместитель директора по
АХЧ
3.1.3. Санитарное обеспечение деятельности
Мероприятие
Срок
Обеспечить
реализацию
В
профилактических и лабораторных
течение
мероприятий
программы
года
производственного контроля школы
Ответственный
Отметка
о
выполнении
Заместитель директора по
АХЧ
3.1.4. Энергосбережение
Мероприятие
Срок
Ответственный
Заключить
энергосервисные
договоры,
направленные
на
Октябрь–
сбережение и (или) повышение
ноябрь
эффективности
потребления
коммунальных услуг
Директор, Специалист по
закупкам
Утвердить
рабочая группа, директор
программу ноябрь–
Отметка
о
выполнении
63
энергосбережения и повышения декабрь
энергетической эффективности на
2024–2026 годы (далее – программа
энергосбережения) в соответствии с
установленными целевыми уровнями
снижения потребления ресурсов
Отследить достижение значений
целевых
показателей
ранее
январь
утвержденной
программы
энергосбережения
директор
3.2. Безопасность
3.2.1. Антитеррористическая защищенность
Мероприятие
Срок
Ответственный
Отметка
о
выполнении
Мероприятия, направленные на воспрепятствование неправомерному
проникновению в здание и на территорию образовательной организации
Август - Директор, Специалист
Монтаж экстренного оповещения ГО ЧС Сентябрь по закупкам
Проведение Всероссийского учения по
29.08.2025 Директор
АТЗ. Отработка по алгоритмам по АТЗ.
Обеспечить обучение работников школы
действиям в условиях угрозы или
октябрь
совершения теракта. Отработка по
алгоритмам.
Заместители
директора
Обеспечить
закрытие
на
время
образовательного
процесса
всех в течение
входных групп в здания изнутри на года
запирающие устройства
ответственный
за
проведение
мероприятий
по
обеспечению
антитеррористической
защищенности
Обеспечить обмен информацией с
представителями охранной организации ноябрь
не менее одного раза в неделю
директор,
ответственный
за
проведение
мероприятий
по
обеспечению
антитеррористической
защищенности
Продлить договор на реагирование
системы
передачи
тревожных
сообщений в Росгвардию или систему декабрь
вызова экстренных служб по единому
номеру «112»
ответственный
за
проведение
мероприятий
по
обеспечению
антитеррористической
защищенности,
заместитель
директора по АХЧ
64
Мероприятия, направленные на выявление нарушителей пропускного и
внутриобъектового режимов и признаков подготовки или совершения
террористического акта
Проводить
периодический
осмотр
зданий, территории, уязвимых мест и
критических
элементов,
систем
подземных коммуникаций, стоянок
автомобильного транспорта, систем
подземных коммуникаций, складских Сентябрь
помещений:
– разработать схемы маршрутов по
зданию и территории;
– составить график обхода и осмотра
здания и территории
Обеспечить поддержание в исправном
состоянии
инженерно-технических
средств и систем охраны:
заключить договор на техническое
обслуживание систем охраны;
ноябрь
Составить
и
согласовать
план
взаимодействия с территориальными
январь
органами
безопасности,
МВД
и
Росгвардии
Зам. директора по
АХЧ, ответственный
проведение
мероприятий
по
обеспечению
антитеррористической
защищенности
директор
ответственный
за
проведение
мероприятий
по
обеспечению
антитеррористической
защищенности
Минимизировать возможные последствия и ликвидировать угрозы
терактов
Ознакомить ответственных работников с
Сентябрь
телефонам экстренных служб
Ответственный
за
проведение
мероприятий
по
обеспечению
антитеррористической
защищенности
ответственный
за
проведение
Проводить
антитеррористические в течение мероприятий
по
инструктажи с работниками
года
обеспечению
антитеррористической
защищенности
Наполнить
стенды
наглядными
пособиями
о
порядке
действий
работников, обучающихся и иных лиц
при обнаружении подозрительных лиц июль
или
предметов,
поступлении
информации об угрозе совершения или о
совершении теракта
директор,
ответственный
за
проведение
мероприятий
по
обеспечению
антитеррористической
защищенности
Закупить памятки по действиям при август
директор, Специалист
65
возникновении и локализации ЧС,
террористических актов и установлении
уровней террористической опасности
по закупкам
3.2.2. Пожарная безопасность
Мероприятие
Срок
Организационно-методические
обеспечению пожарной безопасности
Ответственный
мероприятия
Отметка
о
выполнении
по
Провести
ревизию
наличия
документов
по
пожарной
Сентябрь, январь, Заместитель
безопасности. По необходимости
май
директора по АХЧ
привести в соответствие с
действующим законодательством
Актуализировать
планы
ноябрь
эвакуации людей в случае пожара
заместитель
директора по АХЧ,
Актуализировать инструкцию о
мерах пожарной безопасности и
инструкция
о
действиях
дежурного
персонала
при февраль
получении сигнала о пожаре и
неисправности
систем
противопожарной защиты
заместитель
директора по АХЧ
Профилактические и технические противопожарные мероприятия
Проверить
работоспособность
основных рабочих и резервных ежемесячно
пожарных насосных агрегатов
заместитель
директора по АХЧ
Проверить
средства
индивидуальной защиты органов
сентябрь
дыхания и зрения от пожара – нет
ли механических повреждений
заместитель
директора по АХЧ
Организовать
проверку
сентябрь
работоспособности котельной
оператор котельной,
заместитель
директора по АХЧ
Организовать очистку от горючих
отходов и отложений:
—вентиляционные
камеры;
октябрь
—циклоны;
—фильтры;
— воздуховоды
Директор,
заместитель
директора по АХЧ
Организовать работы по замеру
сопротивления
изоляции
октябрь
эксплуатируемой
электропроводки
директор,
заместитель
директора по АХЧ
Проверить водоотдачу наружных
октябрь, апрель
и
внутренних
водопроводов
заместитель
директора по АХЧ
66
противопожарного
водоснабжения
Провести ревизию
инвентаря
пожарного
ноябрь
заместитель
директора по АХЧ
Проверить
работоспособность
задвижек с электроприводом,
ноябрь, май
установленных
на
обводных
линиях водомерных устройств
заместитель
директора по АХЧ
Обновить на территории и в
помещениях
образовательной январь, май
организации знаки безопасности
заместитель
директора по АХЧ
Проверить
покрывало
для
изоляции очага возгорания – нет апрель
ли механических повреждений
заместитель
директора по АХЧ
Проанализировать
проект
электроснабжения и щитовое
оборудование здания школы на
апрель
возможность
установить
устройства защиты от дугового
пробоя
Электрик
Организовать
техническое
облуживание, ремонт и замену
устройств защиты от дугового август
пробоя
в
электроустановках
школы
директор,
заместитель
директора по АХЧ
Организовать
осмотр
перезарядку огнетушителей
и
Проверить:
огнезадерживающие устройства в
воздуховодах
–
заслонки,
шиберы, клапаны и др.;
устройства
блокировки
вентиляционных
систем
с
автоматическими
установками
пожарной
сигнализации
или
пожаротушения;
автоматические
устройства
отключения
общеобменной
вентиляции и кондиционирования
при пожаре
в соответствии с
заместитель
инструкцией по
директора по АХЧ,
эксплуатации
в соответствии с
технической
заместитель
документацией
директора по АХЧ
устройств
по регламентам
Проконтролировать работы по
технического
проверке работоспособности и
заместитель
обслуживания
техническому
обслуживанию
директора по АХЧ
противопожарных
систем противопожарной защиты
систем
67
Проверка чердаков и подвалов на
еженедельно
наличие посторонних предметов,
пятницам
строительного и иного мусора
Проверка наличия и состояния на
этажах
планов
эвакуации,
указателей места нахождения ежемесячно
огнетушителей
и
указателей 25-м числам
направления
движения
к
эвакуационным выходам
по заместитель
директора по АХЧ
по
специалист
пожарной
безопасности
Обеспечить персонал средствами
индивидуальной защиты органов
в течение года
дыхания
в
необходимом
количестве
заместитель
директора по АХЧ
Обеспечить дежурный персонал
ручными
электрическими в течение года
фонариками
заместитель
директора по АХЧ
Производить
своевременную
очистку крышек люков колодцев
в зимний период
подземных пожарных гидрантов
от льда и снега
заместитель
директора по АХЧ
Информирование
безопасности
работников
Обновлять информацию о мерах
пожарной безопасности в уголке
пожарной
безопасности
в
кабинетах ОБЖ и технологии
и
обучающихся о
мерах
пожарной
По
необходимости,
заместитель
но не реже 1 раза директора по АХЧ
в квартал
ответственные
Проведение
повторных в соответствии с
проведение
противопожарных инструктажей графиком
инструктажей
Направление
работников
в
учебные центры на обучение по
программ
ДПО
в
области
пожарной безопасности
в соответствии с
перспективным
директор
графиком
обучения
Проведение
тренировок
эвакуации при пожаре
октябрь, март
по
по
Реализация планов занятий по
обучению обучающихся мерам в течение года
пожарной безопасности
за
заместитель
директора по АХЧ
Педагоги
Санитарно-противоэпидемические мероприятия
Выдавать работникам в течение 2025/26 уч.года –
ответственный
пищеблока перчатки и еженедельно
по
охране труда
маски
понедельникам
по
Обеспечить условия для в течение 2025/26 года – заместитель
68
гигиенической
постоянно
обработки
рук
с
применением кожных
антисептиков при входе
в школу, помещения для
приема
пищи,
санитарные узлы и
туалетные комнаты
директора по АХЧ
Следить за качеством и
соблюдением порядка
проведения:
ежедневно
текущей
уборки
дезинфекции
генеральной уборки
и
заместитель
директора по АХЧ
в течение 2025/26 года –
еженедельно
69
Приложение 1
к плану работы МБОУ
«Елизаветовская средняя школа»
на 2025/2026 учебный год
План работы по Всеобучу на 2025 - 2026 учебный год
№
Мероприятие
Сроки
Ответственные
1.
Сбор сведений о трудоустройстве
выпускников школы.
Анализ сохранности учебного фонда
школы и степени обеспеченности
учащихся учебниками.
Комплектование кружков, секций,
факультативов, элективных курсов.
Контроль посещаемости кружков,
секций, факультативов; соответствие
занятий утверждённому расписанию
и программам.
Организация горячего питания детей
в школе.
Обследование подопечных детей.
До 5 сентября
Классные
руководители
Библиотекарь
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Сентябрь
До 5сентября
Отметка о
выполнении
Зам. директора
по УВР
Зам. директора
по УВР
В течение года
по плану
внутришкольного
контроля
Август-сентябрь Родительский
комитет
Август-сентябрь Классные
руководители
Обследование
многодетных
и Август-сентябрь Классные
малоимущих семей. Составление
руководители
списков учащихся их многодетных и
малоимущих семей.
Составление списков учащихся на
Август-сентябрь Классные
бесплатное питание.
руководители
Анализ состояния здоровья детей,
Август-сентябрь Медсестра,
заполнение листов здоровья в
классные
журналах.
руководители
Составление списков учащихся
Сентябрь
Классные
«группы риска».
руководители
Организация работы с учащимися
В течение года
Зам. директора
«группы риска» и их родителями.
по УВР
Создание в школе надлежащих Сентябрь
Заведующий
санитарно-гигиенических
условий.
хозяйством
Распределение
зон
самообслуживания
(уборки),
организация дежурства.
Выверка списков первоклассников.
Сентябрь
Зам. директора
по УВР
В течение года
Заведующий
Смотр санитарного состояния
по плану
хозяйством
школьных помещений, соблюдение
внутришкольного
техники безопасности.
контроля
Составление списков учащихся,
В течение года
Зам. директора
70
нуждающихся в надомном обучении.
16. Составление
индивидуальных Август-сентябрь
учебных планов для учащихся,
обучающихся на дому.
17. Контроль выполнения учебных
В течение года
планов надомного обучения.
по плану
ВШК
18. Диспансеризация учащихся.
В ФАП
19. Месячники в рамках всеобуча.
февраль,
сентябрь
20. Организация работы с учащимися, В течение года
мотивированными на обучение
(курсы по выбору, олимпиады,
интеллектуальные
марафоны,
конкурсы,
соревнования,
предметные недели и т.д.)
21. Организация работы по пропаганде В течение года
здорового образа жизни (лекции,
беседы).
В течение года
22. Учёт посещаемости школы
по плану
учащимися.
внутришкольного
контроля
23. Контроль выполнения учебных
Конец четверти
программ.
по плану
ВШК
24. Работа
с
будущими В течение года
первоклассниками и их родителями
(собеседование,
организация
занятий по подготовке к школе).
25. Организация работы по подготовке В течение года
учащихся к итоговой аттестации.
26. Своевременное оповещение
Конец каждой
родителей учащихся об итогах
четверти
контроля успеваемости за четверть.
27. Собеседование с учащимися 9-х
апрель
классов по вопросу их дальнейшего
обучения.
28. Проведение кампании по набору
Март, апрельучеников в первый класс.
август
29. Уточнение потребности школы в
По плану ВШК
учебниках на следующий учебный
год.
30. Контроль состояния здоровья детей Апрель
на
основании
результатов
диспансеризации
и
анализа
заболеваний учащихся в течение
учебного года.
по УВР
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР
Медсестра
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР, классные
руководители
Руководители ШМО
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР
Классные
руководители
Директор школы
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР, библиотекарь
Медсестра
71
31. Организация индивидуальной
работы
с
учащимися, имеющими
неудовлетворительные оценки по
итогам года.
32. Организация работы по сдаче
учебников в библиотеку.
Анализ сохранности учебного
фонда школы на конец учебного
года.
33. Профориентация (связь с учебными
заведениями,
оформление
стендовой
информации
для
учащихся и их родителей).
34. Антикоррупционное просвещение в
отношении
обучающихся,
их
законных
представителей,
работников школы.
35. Связь с местными организациями и
комиссиями содействия семье и
школе.
36. Анализ работы по всеобучу.
Рекомендации
по
организации
работы по всеобучу на следующий
учебный год.
Июнь
Зам. директора по
УВР
Май-июнь
Библиотекарь
В течение года
Ответственный за
профориентационную
работу
В течение года
Ответственный за
антикоррупционное
просвещение
В течение года
Зам. директора по
УВР
Май-июнь
Директор школы
Месячник по исполнению Закона «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ 271 с 1 сентября по 1 октября 2025 года
№
Мероприятие
Ответственный
1.
Оперативный контроль явки
учащихся по классам.
Отчет ОО – 1.
Выявление обеспеченности
учебниками учащихся.
Определение выпускников 9, 11
классов – сбор сведений.
Проверка личных дел учащихся.
Оформление личных дел 1 класса.
Комплектование факультативов.
Выявление детей, нуждающихся в
обучении на дому.
Выявление детей, находящихся в
трудной жизненной ситуации.
Представление
оперативной
информации ОУ в КДН и ЗП,
длительно не посещающих учебные
Кл. руководители, зам.
директора по УВР
Зам. директора по УВР
Кл. руководители,
библиотекарь
Кл. руководители
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Отметка о
выполнении
Кл. руководители
Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР
Кл. руководители
Зам. директора по УВР, кл.
руководители
72
занятия по специальной форме.
10.
11.
13.
Составление списков «группы
риска», малообеспеченных,
опекаемых.
Составление списков детей по
охвату горячим питанием.
Отчет по детям – инвалидам.
Кл. руководители
Кл. руководители,
ответственный за
организацию питания
Кл. руководители
Месячник по исполнению Закона «Об образовании в Российской Федерации» ФЗ –
271 с 1 марта по 1 апреля 2026 года
№
Мероприятие
Ответственный
1.
Оперативный контроль явки
учащихся по классам.
Анализ потребности в учебниках
учащихся на будущий учебный год.
Предварительное определение
выпускников 9, 11 классов – сбор
сведений.
Собрание для родителей учащихся 9
– х классов, желающих продолжить
обучение в 10 классе школы.
Собрание для родителей будущих
первоклассников.
Кл. руководители, зам.
директора по ВР
Кл. руководители,
библиотекарь
Кл. руководители
2.
3.
4.
5.
Отметка о
выполнении
Директор, зам. директора по
УВР, учителя - предметники
Директор, зам. директора по
УВР, учителя начальных
классов
73
Приложение 2
к плану работы МБОУ
«Елизаветовская средняя школа»
на 2025/2026 учебный год
План работы по предупреждению неуспеваемости и второгодничества
№
Мероприятия
Сроки
Ответственные
1.
Выявление
слабоуспевающих
обучающихся в классах и изучение
возможных причин неуспеваемости.
Организация и проведение
консультаций для слабоуспевающих
обучающихся.
Дифференцирование
домашних
задании с учетом возможностей и
способностей ребѐнка.
Дополнительные учебные занятия в
каникулярное время со
слабоуспевающими учащимися.
Проведение совещаний при
директоре "Состояние УВР со
слабоуспевающими
обучающимися".
Проведение заседаний
ШМО
по профилактике
неуспеваемости
и
второгодничества.
Проведение малых педсоветов по
организации индивидуальной
работы с неуспевающими.
Анализ
успеваемости
и
работы со
слабоуспевающими
учащимися на
педагогических советах.
Своевременное извещение
родителей о неуспеваемости уч-ся.
Посещение уроков с целью анализа
работы учителя по предупреждению
неуспеваемости
в
ходе
тематических
комплексных
проверок.
Сентябрь
Зам. директора по
УВР, учителяпредметники
Учителя предметники
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1 раз в 2
недели
Постоянно
Учителя предметники
Весенние,
осенние
каникулы
1 раз в
четверть
Учителя предметники
Ноябрь
Учителя предметники
Отметка о
выполнении
Директор школы,
заместители
директора
По мере
Заместители
необходимости директора
Август,
ноябрь,
декабрь, март,
май
Постоянно
В течение
учебного года
Заместители
директора
Классные
руководители
Заместители
директора по УВР
74
Приложение 3
к плану работы МБОУ
«Елизаветовская средняя школа»
на 2025/2026 учебный год
План организационно - педагогических мероприятий и совещаний
Месяц
Тема, вопросы
Ответственные
Результаты
1. «Организационное начало
учебного года»:
итоги приемки школы к
новому учебному году;
урегулирование вопросов
начала нового учебного года
(уточнение расстановки кадров и
нагрузки
учителей
и
сотрудников,
организация
питания,
режим
работы,
уточнение
контингента
учащихся,
дежурство,
обеспеченность
учебниками);
вводный инструктаж по
ТБ, режим работы на год;
проведение Дня знаний 1
сентября;
смотр учебных кабинетов к
приему учащихся;
выполнение
закона
о
всеобуче;
формирование расписания;
организация экспертизы
программ
и
тематического
планирования;
подготовка
к
августовскому педсовету
о проведении месячника
безопасности детей.
Директор школы
Зам. дир. по УВР
Завхоз
Библиотекарь
готовность
приему
детей
сентября;
акты
приема
помещений
к
учебному году;
журналы по ТБ;
план проведения
Дня знаний;
готовность
школы по ТБ; подготовка программ
дополнительного
образования;
педсовет
«Анализ
результатов
работы
школы
и
приоритетные
направления развития
школы
в
новом
учебном году»
план месячника
безопасности детей
Директор школы
Зам. дир. по УВР
Завхоз
Библиотекарь
утверждение
циклограммы
работы
школы,
расписания
уроков;
утверждение
расписания
работы
школы
(поурочное, кружков);
утверждение
1. «Организация работы школы»:
выполнение СанПиНа на
начало года;
регулировка
режимных
моментов;
дежурство по школе;
утверждение
нагрузки
учителей;
тарификация;
Отметка о
выполнении
к 1
75
корректировка
плана
работы на учебный год;
оформление
тематического
планирования
учителей – предметников;
оформление
текущей
документации и отчетности;
организация обучения на
дому;
всеобуч;
обеспеченность
учебниками и методической
литературой;
проведение заседания МС;
сдача отчѐтности в РОО
(ОО-1);
анализ работы учителей со
школьной
документацией
(классные журналы);
анализ
трудоустройства
выпускников школы;
распределение
функциональных
обязанностей
между
сотрудниками;
- рекомендаций по работе с
классными журналами;
- размещение информации на
школьном сайте.
2. «Состояние работы по охране
Директор
труда ТБ и ТБ в школе»:
- состояние охраны труда,
производственной санитарии
3.
«Проведение
объектовых Ответственный по
тренировок вывода учащихся из ОТ
здания школы при ЧС»
Входная диагностика УУД во 2Зам.директора по
4 классах
УВР
тематического
планирования учителей
–
предметников;
тарификационный
список;
мониторинг
по
итогам
2023-2024
учебного года;
отчеты классных
руководителей;
назначение
ответственных
за
обновление сайта и
систематизация
информации о школе;
план работы МС
и ШМО.
выработка
рекомендаций
по
наиболее эффективной
безопасной работе
школы;
выработка
рекомендаций
по
предупреждению
травматизма в школе
- план работы по
объектовым
тренировкам
Мониторинг
сформированности УУД
76
1. Малый педсовет «Адаптация
учащихся 5 классов»:
-психолого - педагогическая
характеристика учащихся 5
классов;
уровень
подготовки
учащихся в 5 классах;
особенности преподавания
в 5 классах;
состояние воспитательной
работы в 5 классах;
социальный паспорт 5
классов;
проверка
дневников
учащихся 5 классов.
Директор школы
Зам. дир. по УВР
Классные
руководители
-выработка оперативных
рекомендаций учителям
классов;
-корректировка
объективности оценок
учащихся;
-справка зам. директора
по УВР
план
работы
с учащимися
«группы
риска»;
приказ
по
организованному
окончанию I четверти;
корректировка
плана работы на II
четверть;
утверждение плана
проведения
осенних каникул;
формирование
рабочей
группы
для
проведения
педагогического совета
5.
Диагностика
готовности Зам. директора - выработка оперативных
первоклассников к обучению в по УВР
рекомендаций
школе
учителям классов;
- справка зам.
директора по УВР
-справки зам. директора
1.«Анализ состояния отчетности за I Зам. дир. по
УВР
по УВР
четверть»:
-выполнение графика
контрольных, лабораторных
и
практических работ за I четверть;
- выверка прохождения
программ учителями
–
предметниками;
- проверка классных журналов 1 –
11 классов
2. «Деятельность Совета по
профилактике»:
- анализ работы по
предупреждению правонарушений
и преступлений
3. «Итоги I четверти»:
- организованное окончание I
четверти и проведение осенних
каникул
4.Подготовка
к
педсовету
«Использование интерактивных
форм
организации
учебного
процесса
и
инновационных
технологий».
Директор
школы
Зам. дир. по
УВР
77
2.
Педсовет.
«Современные
требования к качеству урока –
ориентиры
на
обновление
содержания образования».
3. «Адаптация учащихся 10 класса»:
-психолого - педагогическая
характеристика учащихся 10 класса;
уровень подготовки учащихся
в 10 классе;
особенности преподавания в
10 классе;
состояние
воспитательной
работы в 10классе;
социальный
паспорт
10
класса;
Зам. дир. по
УВР
- решение
педагогического совета
Директор
школы
Зам. дир. по
УВР
Социальный
педагог
Классные
руководители
выработка оперативных
рекомендаций учителям
класса;
-корректировка
объективности оценок
учащихся;
-справка зам. директора
по УВР
4. ГИА в 9,11 классах» Итоги
мониторинга.
- формирование базы
данных по ЕГЭ
5. «Классно-обобщающий контроль Зам. дир. по
во
2
классах.
Адаптация УВР
второклассников к отметочной
системе»
итоговые справки зам.
директора по УВР;
1. «Состояние учебно воспитательного процесса в 11
классах»:
- психолого - педагогическая
характеристика учащихся 11
классов;
- уровень подготовки учащихся в
11 классах;
- особенности преподавания в 11
классах;
- состояние воспитательной работы
в 11 классах;
- социальный паспорт 11 классов;
Директор
школы
Зам. дир. по
УВР
Классные
руководители
-выработка оперативных
рекомендаций учителям
классов;
-корректировка
объективности оценок
учащихся;
-справка зам. директора
по УВР
78
2.Подготовка
к
педсовету:
«Формирование УУД в рамках
реализации ФГОС»
- итоги работы школы за I
полугодие (анализ результатов
мониторинга
качества
образования и прохождения
программ за I полугодие, итоги
участия в олимпиадах, итоги
воспитательной работы, итоги
контроля
за
санитарным
состоянием помещений школы,
результаты
мониторинга
организации горячего питания);
организация
работы
со
слабоуспевающими
и
неуспевающими
учащимися
(диагностика
развития
неуспевающих, документация по
работе
с
неуспевающими
учащимися)
3. Итоговое сочинение
Зам. дир. по
УВР
Ответственный
за
организацию
питания
Ответственный
по ОТ
- создание рабочей
группы
по
подготовке педсовета;
- итоговые справки
курирующих завучей;
- итоги диагностики;
-отчеты по работе с
неуспевающими
учащимися
Зам. дир. по
УВР
- проведение
4. «Итоги участия учащихся школы
в районной олимпиаде
школьников»
5. «Аттестация педагогов»:
- итоги аттестации педагогов в I
полугодии 2025-2026 учебного
года
6. Пробные ВПР
Зам. дир. по
УВР
- информация
Зам. дир. по
УВР
- получение
аттестационных листов
Зам. дир. по
УВР
7. «Адаптация учащихся 1
Директор
школы
классов» психолого Зам. дир. по
педагогическая характеристика
УВР
учащихся 1 классов;
уровень
подготовки
к Классные
обучению в школе учащихся 1 руководители
классов;
особенности преподавания в
1 классе;
состояние воспитательной
работы в 1 классах;
- социальный паспорт 1 класса;
-организация внеурочной работы.
- информация
- выработка оперативных
рекомендаций
учителям класса;
-справка зам. директора
по УВР
79
1.«Итоги контроля за санитарным
состоянием помещений школы»
Ответственный
по ОТ
- справка
2. «Аттестация педагогов»:
- список аттестующихся
учителей
(требования
к
документации)
3. «Формирование фонда
учебников на новый учебный
год»:
- заявки учителей – предметников
4. Работа рабочих групп
Зам. дир.
по УВР
- информация
Библиотекарь
- заявка школы на
учебные пособия
Зам. директора
по УВР
Совещание
5. Совещания
Нормативно – правовая база ОУ.
ГО и ЧС. План работы на январь.
Состояние преподавания ОБЖ и
ПДД.
1. О проведении месячника Директор
спортивно-массовой и военно- школы
Зам.
патриотической работы.
директора по
УВР
Классные
руководители
Учитель ОБЖ
Учителя
физкультуры
2. Состояние охраны труда и
Директор
техники безопасности в школе в
школы
т. ч. предметных кабинетах
Ответственный
по ОТ
3. «Оздоровительная работа с
Зам. директора
учащимися»:
по УВР
- оздоровительнопрофилактические мероприятия
Директор
1.
«Состояние учебношколы
воспитательного
процесса
Зам. директора
в
9 классах»:
по УВРучащихся
-психолого-педагогическая характеристика
уровень
подготовки Классные
руководители
учащихся в 9 классах;
особенности преподавания
в 9 классах;
состояние воспитательной
работы в 9 классах;
социальный паспорт 9
-выработка оперативных
рекомендаций учителям
класса;
-корректировка
объективности оценок
учащихся;
-справка зам. директора
по УВР
- справка
-рекомендации
-выработка оперативных
рекомендаций учителям
классов;
-корректировка
объективности оценок
учащихся;
-справка зам. директора
по УВР
80
классов;
2 Подготовка к педсовету по
теме:
«Роль
классного
руководителя
в
системе
воспитания
школьников
в
условиях реализации ФГОС»
тематика
выступлений
членов рабочей группы для
проведения
педагогического
совета;
итоги работы школы за 3
четверть
(анализ
результатов
мониторинга качества образования
и прохождения программ за 3
четверть, итоги воспитательной
работы,
итоги
контроля
за
санитарным
состоянием
помещений школы, результаты
мониторинга организации горячего
питания);
организация
работы
со
слабоуспевающими
и
неуспевающими
учащимися
(диагностика развития
неуспевающих,
документация по работе с
неуспевающими учащимися;
информация об экзаменах
для учащихся 9 и 11 классах – в
форме ГИА, ЕГЭ, по выбору
(перечень предметов, количество
сдающих, фамилии учителей –
предметников).
4. «Пробные ОГЭ и ЕГЭ» (9, 11
классов)
5.«Обсуждение учебного плана на
следующий учебный год»:
- предварительная расстановка
педагогических
кадров
на
будущий учебный год;
- примерная нагрузка учителей на
будущий учебный год
6. Классно-обобщающий контроль
в
4
классах.
Мониторинг
готовности
обучающихся
к
переходу на вторую ступень
Зам. дир. по
УВР
педсовет;
итоговые справки
зам. директора по УВР;
итоги
диагностики;
-отчеты по работе с
неуспевающими
учащимися
Зам. дир. по
УВР
Директор
школы
Зам. дир.
по УВР
-информация
Зам. дир. по
УВР
выработка оперативных
рекомендаций
учителям класса;
-справка зам. директора
информация;
проект учебного
плана
-
-
81
обучения
по УВР
1. «Организационное окончание Директор
учебного года»: идеи, взгляды, школы
Зам. дир. по
предложения к планированию.
УВР
-информация;
- подготовка
документаций
2. «Контроль за состоянием
воспитательной работы в 1- 4
классах»: -классные часы;
-проверка системы проведения
классных часов в начальной школе,
их
содержания,
формы,
результативности
3. «Контроль за состоянием
воспитательной работы в 5-10
классах»:
-классные часы;
-проверка
системы
проведения классных
часов, их содержания,
формы, результативности.
Зам. дир. по
УВР
Зам. дир. по
УВР
4. «Итоговая государственная
Зам. дир. по
аттестация учащихся 9 и 11 классов»: УВР
экзамены в форме ОГЭ в 9
классах – итоги пробных экзаменов,
сроки,
экзамены в форме ЕГЭ в 11
классах – итоги пробных экзаменов,
сроки
Итоговая диагностика
Зам. дир. по
сформированности УУД в 1-4 классах УВР
1.Проведение Праздника «Здравствуй, Зам. дир. по
лето!», Торжественной линейки для УВР
учащихся 9 классов, Праздника Классные
«Последний звонок» для учащихся 11 руководители
классов
2. «Организационное окончание
Директор
учебного года»:
школы
итоги учебной работы;
Зам. дир. по
итоги воспитательной работы; УВР
идеи, взгляды, предложения к
планированию;
организация последних дней
занятий (экскурсии, сдача учебников,
документации, подготовка к ремонту
.
-справка
-справка
-информация
информация
-приказ; -информация
-приказ;
-материалы к анализу по
итогам учебного года
82
кабинетов)
3. «Тарификация на следующий
Директор
учебный год»:
школы
-нагрузка учителей;
4. Подготовка педсоветов «О допуске Зам.дир. по
учащихся
9,
11
классов
к УВР
государственной
итоговой
аттестации», «О переводе учащихся 18, 10 классов»
5. «Промежуточная и итоговая
Зам. дир. по
аттестация»:
УВР
переводные
контрольные
работы во 2-4 классах;
ВПР обучающихся 4 классов;
промежуточная аттестация в 5-8,
10 классах;
расписание экзаменов в 9,11
классах;
- итоговая аттестация учащихся 9, 11
классов
6. «План подготовки к новому
Директор
учебному 2026 – 2027 учебному году»: школы
Завхоз
- сроки сдачи кабинетов,
-объем необходимых работ
-приказ; -информация
1. «Работа школы в летний период»:
Директор
организация
работы
на школы
Завхоз
пришкольном участке;
выпускные экзамены в 9, 11
классах;
выдача аттестатов
-инструктаж по работе
школы в летнее время;
-график
работы
на
пришкольном участке;
-выдача аттестатов
выпускникам 9, 11
классов
-Учебный план
2. «Утверждение учебного плана на
следующий учебный год»
-приказ;
-информация;
-педсоветы
-информация;
-приказы на
аттестационные
комиссии;
-документация
по
проведению ГИА, ЕГЭ
Приказ
Директор
школы Зам.дир.
по УВР
4. «Подготовка школы к новому
-качественная подготовка
Директор
учебному году»:
школы
школы
к
новому
учебному году
-определение
уровня
готовности Завхоз
кабинетов,
спортзала,
подсобных Зав.
кабинетами
помещений к ремонту;
-организация текущего ремонта школы
и оборудования
83
Приложение 4
к плану работы МБОУ
«Елизаветовская средняя школа»
на 2025/2026 учебный год
План обеспечения методической поддержки педагогов при переходе на ФОП на
2025/26 учебный год
№ Содержание деятельности Сроки
Планируемый
результат
Ответственн
ый
Отметка
о
выполне
нии
Методическое сопровождение профессиональной подготовки педагогов к
реализации ООП в соответствии с ФОП
Диагностика
образовательных
потребностей и
профессиональных
затруднений
1 педагогических работников
Январьобразовательной
март
организации в условиях
внедрения ФОП и
федеральных базовых
рабочих программ
2
Разработка плана
методического
сопровождения повышения
Декабрь
профессиональной
компетентности педагогов
в условиях перехода на
ФОП
Январь–
май 2026
года в
соответств
ии с
планами
ШМО
3
Изучение нормативных
документов по внедрению
ФОП педагогическим
коллективом
4
Разработка и реализация
плана-графика курсовой
подготовки педагогических Январь
работников, реализующих
федеральные базовые
Наличие
объективной
информации о
готовности
педагогов к
переходу на ФОП
Замдиректора
по УВР.
Руководители
ШМО
Наличие плана
методического
сопровождения
повышения
профессионально Замдиректора
й
по УВР
компетентности
педагогов в
условиях
перехода на ФОП
Принятие
педагогами
Руководители
школы
ШМО
необходимости
перехода на ФОП
План курсовой
подготовки с
охватом в 100
процентов
педагогических
Замдиректора
по УВР
84
рабочие программы
работников,
реализующих
федеральные
базовые рабочие
программы
Корректировка плана
методических семинаров
внутришкольного
повышения квалификации
Январь–
педагогических работников
февраль
образовательной
организации с ориентацией
на проблемы внедрения
ФОП
План
методических
семинаров
внутришкольного
повышения
Замдиректора
квалификации
по УВР
педагогических
работников
образовательной
организации
6
Организация участия
педагогов школы в
проблемных семинарах,
В течение
конференциях по вопросам
учебного
реализации ФОП
года
и федеральных рабочих
программ учебных
предметов
Повышение
профессионально
й
компетентности
педагогических
работников по
Руководители
вопросам
ШМО
реализации ФОП
и федеральных
рабочих
программ
учебных
предметов
7
Проведение инструктивнометодических совещаний и
обучающих семинаров по
В течение
вопросам реализации ФОП учебного
и федеральных рабочих
года
программ учебных
предметов
5
Консультирование
педагогов школы по
вопросам введения ФОП,
В течение
8 особенностей
учебного
реализации федеральных
года
рабочих программ учебных
предметов
9
Ликвидация
профессиональн
ых затруднений,
повышение
профессионально
й
компетентности
педагогов
Замдиректора
по НМР.
Руководители
ШМО
Создание творческих групп
учителей по методическим
В течение
проблемам, связанным с
учебного
реализацией федеральных
года
рабочих программ по
учебным предметам
Методическое сопровождение педагогов в разработке рабочих программ в
85
соответствии с ФОП
Изучение особенностей
обязательных федеральны
х рабочих программ по
учебным предметам
10
«Русский язык»,
«Литературное чтение»,
«Окружающий мир» на
уровне НОО
Январь
Представление
педагогов
о требованиях к
содержанию и
планируемых
результатах
освоения
федеральных
рабочих
программ по
учебным
предметам
«Русский язык»,
«Литературное
чтение»,
«Окружающий
мир» на уровне
НОО
Изучение особенностей
обязательных федеральных
рабочих программ по
учебным предметам
Январь11 «Русский язык»,
февраль
«Литература», «История»,
«Обществознание»,
«География», «ОБЗР» на
уровнях ООО и СОО
Представление
педагогов о
требованиях к
содержанию и
планируемых
результатах
освоения
федеральных
рабочих
программ по
учебным
предметам «Русс
кий язык»,
«Литература»,
«История»,
«Обществознани
е», «География»,
«ОБЗР» на
уровнях ООО и
СОО
Изучение федеральной
рабочей программы
воспитания. Учет
федеральной рабочей
Март12
программы воспитания при апрель
разработке рабочих
программ по учебным
предметам
Разработка
рабочих
программ по
учебным
предметам с
учетом
федеральной
рабочей
программы
воспитания
13
Анализ перечня учебников
на предмет соответствия
Февральмарт
Перечень
учебников для
Замдиректора
по НМР.
Руководитель
ШМО
начальных
классов
Замдиректора
по УВР.
Руководители
ШМО
Замдиректора
по УВР.
Руководители
ШМО
Руководители
86
новому ФПУ, выявление
учебников, которые
исключены из перечня и
нуждаются в замене
реализации ООП ШМО,
в соответствии с
ФОП и новым
Заведующий
ФПУ.
библиотекой
Перечень
учебников,
исключенных из
ФПУ и
подлежащих
замене с сентября
2025 года
Выбор и обоснование
педагогами учебников из
нового ФПУ для
14
обеспечения реализации
ООП в соответствии с
ФОП
Февральмарт
Изучение федеральных
учебных планов,
Февраль15 федеральных планов
март
внеурочной деятельности в
ФОП
Перечень
учебников для
использования в
образовательном
процессе при
реализации ООП
уровней
образования в
соответствии с
ФОП на 2026/27
учебный год
Материалы для
разработки
рабочих
программ по
учебным
предметам,
учебным курсам
(в том числе и
внеурочной
деятельности),
учебным
модулям в
соответствии с
ФОП
Наличие рабочих
программ
Для НОО:
Разработка рабочих
учебных
февраль–
программ учебных
предметов,
март.
учебных курсов
предметов, учебных курсов
16 (в том числе и внеурочной
(в том числе и
Для ООО и
деятельности), учебных
внеурочной
СОО:
модулей в соответствии с
деятельности),
апрель–
учебных модулей
ФОП
май
в соответствии с
ФОП
Формирование пакета
17 методических материалов
по теме реализации ООП
В течение
всего
периода
Пакет
методических
материалов по
Замдиректора
по НМР.
Руководители
ШМО;
Заведующий
библиотекой
Руководители
ШМО
Замдиректора
по НМР.
Руководители
ШМО
Заместитель
директора по
87
НОО в соответствии с
ФОП НОО
реализации теме реализации
ООП НОО ООП НОО в
соответствии с
ФОП НОО
УВР.
Пакет
В течение методических
всего
материалов по
периода
теме реализации
реализации ООП ООО в
ООП ООО соответствии с
ФОП ООО
Заместитель
директора по
УВР.
Пакет
Формирование пакета
В течение методических
методических материалов всего
материалов по
19 по теме реализации ООП
периода
теме реализации
СОО в соответствии с ФОП реализации ООП СОО в
СОО
ООП СОО соответствии с
ФОП СОО
Заместитель
директора по
УВР.
Формирование пакета
методических материалов
18 по теме реализации ООП
ООО в соответствии с
ФОП ООО
Руководитель
ШМО
учителей
начальных
классов
Руководители
предметных
ШМО
Руководители
предметных
ШМО
88
Приложение 5
к приказу от 25.08.2025 №157
ПЛАН ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель: Обеспечить дальнейшее совершенствование образовательного
процесса в соответствии с задачами программы развития школы с учётом
индивидуальных особенностей обучающихся, их интересов, образовательных
возможностей, состояния здоровья.
Задачи:
1. Осуществление контроля за исполнением законодательства в области
образования;
2. Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности
педагогических работников;
3. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление
положительных и отрицательных
тенденций в организации
образовательного процесса и разработка на этой основе предложений
по
распространению педагогического опыта и устранению
негативных тенденций;
4. Оказание методической помощи педагогическим работникам в
процессе контроля;
Основные функции внутришкольного контроля:
диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ,
уровня обученности школьников, уровня
профессиональной
компетентности педагогов;
-
обучающая – повышение мотивации и индивидуализации темпов
обучения;
-
организующая – совершенствование организации образовательного
процесса за счёт подбора оптимальных форм, методов и средств обучения;
-
-
воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций.
89
ПЛАН ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ ЗА УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ГРАФИК ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ
ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
Вид контроля
2022/2023
2023/2024
2024/2025
2025/2026
Фронтальный
Литература
Иностранный
язык (английский)
Изобразительное
искусство
История
Алгебра,
Геометрия
ОБЖ
Музыка
Обществознание
Родной язык
География
Биология
ОБЗР
Химия
Математика
Русский язык
Окружающий мир
Информатика
Технология
Кружковая
работа
Русский язык
Математика
МХК
Тематический
Обзорный
ОРКСЭ
Родная литература
Физическая
ОДНКНР
культура
Инклюзивное
Факультативные
обучение
курсы
Физика
Русский
язык
Вероятность
и статистика
Гимназические
классы
Библиотека
Индивидуальное
обучение (на
дому)
Алгебра
Информатик
а
История
ПЛАН ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ
ГОД
Направление
контроля
Объекты или содержание контроля
Цель контроля
Отмет
Способы
подведения итогов ка о
АВГУСТ – СЕНТЯБРЬ
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Организация общения педагогов с Обеспечить соблюдение прав
учащимися в урочной деятельности обучающихся
Организация
учебного процесса
Наблюдения
беседы
Правильность составления
расписания уроков
Соответствие расписания уроков
нормам СанПиН и учебным планам
Пояснительная
записка к
расписанию
Состояние учебных кабинетов
Оценить материально-техническое,
санитарное состояние, эстетическое
оформление учебных кабинетов
Смотр кабинетов,
анализ паспортов
кабинетов
90
Посещаемость
занятий
учащимися
Работа со
слабоуспевающим
и обучающимися
Обеспеченность учебниками
Анализ обеспеченности учебниками
1-11 классах, соответствие ФПУ
Оценка качества образования
Соблюдение требований
законодательства к организации
оценки качества образования
Мониторинг
Выявление учащихся (1-11 классов),
Проверка количества приступивших к не приступивших к учебным
учебным занятиям учащихся на
занятиям. Упорядочить посещаемость
начало года
обучающихся
, нуждающихся в особом контроле
Организация работы со
слабоуспевающими и
неуспевающими учащимися
Отчет
Формирование группы контроля (2-11
классы). Результаты промежуточной
Банк данных, план
аттестации учащихся, переведенных в
работы, приказ
следующий класс условно.
Определение списка мотивированных
учащихся (2-11 классы). Организация
работы с данной группой
Работа с
мотивированным Обучающиеся, способные учиться на обучающихся, с целью увеличения
«4» и «5»
показателей качества знаний по
и
предметам и подготовки к
учащимися
муниципальному этапу олимпиад по
предметам, конкурсным движениям
Банк данных, план
работы, приказ
КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Состояние
преподавания
учебных
предметов
Оценка готовности к обучению на
Организация стартовой диагностики в уровне начального общего, основного
1-11 классах. Организация
общего, среднего общего
восстанавливающего повторения во образования, оценка готовности к
2-11 классах.
изучению отдельных учебных
предметов
Соблюдение требований к
организации оценочных процедур
Контроль соблюдения требований к
организации оценочных процедур
Аналитическая
справка
График оценочных
процедур
Организация
работы по
проверке ООП
Проконтролировать, что в ООП
уровней
образования
внесены
изменения
в
соответствии
с
Проверка ООП уровней образования
приказами.
на соответствие требованиям ФГОС и
Убедиться, что программы всех
ФОП
уровней соответствуют ФОП и
действующих
ФГОС
уровням
образования
Отчёт
Контроль за
школьной
документацией
Рабочие программы учебных
Соответствие
рабочих
программ
предметов и курсов, по
основной образовательной
внеурочной деятельности.
программы НОО, ООО, СОО школы,
Рабочие программы дополнительного обязательного
минимума
образования, планы
федерального компонента
подготовки к ГИА, др. программы и государственных образовательных
планы
стандартов
Собеседование,
проверка
Организация
работы с
внутришкольной
документацией
Нормативно-правовая база школы
Организация Соответствие специальных
образовательных условий
образования
учащихся с ОВЗ потребностям учеников с ОВЗ
Соответствие нормативно-правовой
базы законодательству в области
Проверка локальных
образования. Соответствие структуры
актов
ООП уровней образования
действующим ФГОС и ФОП.
Проверить организацию специальных
образовательных условий в
Анализ созданных
соответствии с потребностями
условий
учеников с ОВЗ
91
Проверить организацию работы по
Соблюдение требований к реализации реализации профессионального
Профориентацион
профминимума в школе. Реализация минимума в 6-11 классах. Проверить
ная работа
проекта «Билет в будущее»
готовность к реализации проекта
«Билет в будущее».
Подготовка к
итоговой
аттестации
Организация
методической
работы
Проверка планов работы МО и плана
подготовки к итоговой аттестации,
подготовки выпускников к итоговому
собеседованию и итоговому
сочинению.
Проверить качество составления
планов работы по подготовке к
итоговой аттестации, к итоговому
собеседованию выпускников 9
классов, итоговому сочинению
выпускников 11 классов.
Анализ
документации.
Анализ технической
готовности
Проверка
документации МО
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Экспертиза документации
Документация методических
методических объединений
Собеседование
объединений
Ознакомление с методикой
Профессиональная компетентность преподавания учебных предметов и
выявление профессиональных
вновь прибывших педагогов
затруднений
Наблюдения/
Беседы
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА
Медицинская документация
Организация
деятельности по
охране здоровья
обучающихся
Здоровье учащихся
Проверка заполнения «Листа
здоровья» в электронных журналах
1-11 классов.
Распределение учащихся по группам
здоровья для осуществления
дифференцированного подхода к
учащимся на уроках физической
культуры.
Проверка
электронных
журналов
Справка
ОКТЯБРЬ
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Организация
учебного процесса
Соблюдение режима работы
гимназии
Соответствие режима работы
гимназии нормам Сан ПиН и
возрастным особенностям
обучающихся.
Наблюдение
Выявить уровень посещаемости
Справка
учащимися 1-11 классов учебных
Посещаемость
занятий и работу учителейПосещаемость учебных занятий
занятий
предметников, классных
учащимися
руководителей по устранению
пропусков.
Анализ успеваемости
Качество проведения занятий по
Наблюдение
Работа со
Посещение уроков
слабоуспевающим слабоуспевающих и неуспевающих ликвидации пробелов в знаниях
обучающихся
учащихся.
и обучающимися
Контроль за организацией работы МО Анализ деятельности
с мотивированными учащимися.
учителейРабота с
Проведение школьного этапа
предметников/Справ
Организация работы с детьми,
мотивированным
ка
имеющими высокую мотивацию к предметных олимпиад.
и
Контроль за подготовкой к
обучению
учащимися
муниципальному этапу предметных
олимпиад.
Состояние
преподавания
учебных
предметов
КОНТРОЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Контроль учета результатов ВПР в
Качество преподавания предметов
работе и включения типичных
Посещение и анализ
учебного плана, по которым
заданий, которые вызвали
уроков
проводятся ВПР
наибольшие трудности
Контроль эффективности организации
Развитие функциональной
работы по формированию
Справка
грамотности учащихся
функциональной грамотности
учащихся
92
Класснообобщающий
контроль
Внутришкольная
документация
Адаптация в 1-х, 5-х, 10-х классах
Анализ протекания адаптационного
периода в 1-ых, 5-ых и 10-х классах.
Наблюдение, анализ
уроков
Оценить состояние текущей
успеваемости учащихся. Проверить
Правильность ведения электронных
качество ведения электронных
журналов
журналов учителями-предметниками
и классными руководителями
Справка
Контроль за соблюдением единого
Проверка соблюдения единого
орфографического режима в тетрадях
орфографического режима в тетрадях по русскому языку и математике.
по русскому языку и математике в Качество проверки тетрадей
начальных классах
учителями.
Организация работы по реализации Проанализировать работу педагоговПрофориентацион
профминимума с помощью проекта навигаторов и учащихся 6-11 классов
ный минимум
«Билет в будущее»
на платформе «Билет в будущее»
Информационная работа с
Состояние информированности
учащимися о порядке проведения учащихся.
ОГЭ (9кл.) и ЕГЭ (11кл.)
Подготовка к
итоговой
аттестации Предварительный выбор экзаменов Провести мониторинг выбора
в 9-х и 11-х классах
Справка
Анализ работы на
платформе
Оформление стенда,
раздела «ГИА» на
сайте
Мониторинг
обучающимися 9-х, 11-х классов
экзаменов.
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Организация
методической
работы
Проведение предметных недель
Анализ проведения предметных
молодого специалиста, библиотечной
недель
и правовой недель
Отчет, справка
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА
Организация
деятельности по
охране здоровья
обучающихся
Профессиональный медицинский
осмотр
Контроль за проведением
профессионального медицинского
осмотра обучающихся, достигших 14летнего возраста.
Медицинская
документация
НОЯБРЬ
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Организация Исполнение приказов, распоряжений, Соблюдение исполнительской
решений ПС
дисциплины.
учебного процесса
Контроль за
посещаемостью
занятий
Посещаемость учебных занятий
Выполнение закона РФ «Об
образовании» в части посещаемости и
получения обязательного
образования. Отслеживание
посещаемости занятий классными
руководителями школы.
Приказы
Справка
Выполнение закона РФ «Об
образовании» в части получения
Работа со
Анализ успеваемости
обязательного образования. Качество
Справка
слабоуспевающим
слабоуспевающих обучающихся проведения занятий для ликвидации
и обучающимися
пробелов в
знаниях учащихся.
Анализ организации работы МО с
Организация работы с обучающимися
Анализ деятельности
Работа с
мотивированными учащимися.
по подготовке и участию в
учителеймотивированным
Проведение школьного этапа
олимпиадах и конкурсах
предметников
и
предметных олимпиад
93
Контроль за подготовкой и участием
в муниципальных этапах предметных
олимпиад по предметам (по графику
проведения).
учащимися
Контроль за проведением конкурсов.
Состояние
преподавания
учебных
предметов
Класснообобщающий
контроль/
классно-урочный
Подготовка к
итоговой
аттестации
Внутришкольная
документация
КОНТРОЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Состояние преподавания физической
Состояние преподавания физической культуры, соответствие требованиям
культуры
ФГОС и ФОП в рамках обзорного
контроля
Справка
Соблюдение требований к
организации оценочных процедур
Контроль соблюдения требований к
организации оценочных процедур
График оценочных
процедур
Объективность оценочной
деятельности
Контроль объективности оценивания
педагогами школы учебных
достижений учащимися
Анализ уроков
5 классы
Получение информации о состоянии
образовательного процесса в 5-х
классах и качества преподавания
учебных предметов учителямипредметниками.
Справка
Контроль выбора выпускниками Контроль за подготовкой к ГИА: ЕГЭ
школы экзаменов. Контроль
(11 класс) и ОГЭ (9класс).
подготовки к итоговому сочинению.
Ведение электронных журналов
Справка
Состояние ведения электронных
журналов. Объективность
выставления оценок учащимся.
Соблюдение требований к
оформлению журналов учителями и
классными руководителями.
Справка
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Организация
методической
работы
Контроль прохождения курсовой
Повышение квалификации педагогов подготовки педагогами согласно
плану повышения квалификации
Отчет
Проведение недели русского языка и Анализ проведения предметных
литературы
недель
Отчет, справка
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА
Дозировка домашних заданий
Соблюдение норм
СанПиН
Выявить соответствие дозировки
домашних заданий во 2-11-х классах
требованиям СанПиН, в целях
предупреждения учебной перегрузки.
Справка
ДЕКАБРЬ
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Организация
учебного процесса
Контроль за
посещаемостью
занятий
Соблюдение режима работы
гимназии
Соблюдение норм СанПиН при
организации учебно-воспитательного
процесса.
Приказ
Посещаемость учебных занятий
Выполнение закона РФ «Об
образовании» в части посещаемости и
получения обязательного образования
учащимися 1-11 классов
Справка
94
Работа со
слабоуспевающим
и обучающимися
Работа с
мотивированным
и
учащимися
Выполнение закона РФ «Об
образовании» в части получения
обязательного образования.
Анализ успеваемости
Организация работы учителейслабоуспевающих обучающихся в предметников с учащимися,
первом полугодии
неуспевающими и
слабоуспевающими по итогам II
четверти.
Контроль за подготовкой и участием
Организация работы с детьми,
в муниципальном этапе предметных
имеющими высокую мотивацию к олимпиад.
обучению
Справка
Приказ
КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Состояние
преподавания
учебных
предметов
Административные контрольные
работы по итогам II четверти
Качество преподавания алгебры
Успеваемость учащихся во II
четверти
Организация и проведение
административных контрольных
работ по русскому языку и
математике во 2-4, 5-9, 10-11 классах
Результаты контроля преподавания
алгебры. Уровень обученности
Анализ результатов II четверти,
определение проблем, путей решения.
Анализ выполнение учебных
программ по предметам и выявление
Выполнение учебных программ в
причин отставания; выполнение
теоретической и практической части
календарно-тематического
планирования (II четверть).
Класснообобщающий
контроль/
классноурочный
Подготовка к
итоговой
аттестации
6-ые классы
Получение информации о состоянии
образовательного процесса в классе и
качества преподавания учебных
предметов учителямипредметниками.
Изучение результатов написания
итогового сочинения в 11 классе.
Организация регистрации
Анализ результатов итогового
выпускников школы на второй этап
сочинения в 11 классе
сдачи итогового сочинения (при
необходимости)
Контроль выбора учащимися 11
Проектная деятельность выпускников классов тем индивидуальных
11 классов.
проектов. Организация предзащиты.
Соблюдение требований к
оформлению журналов учителями и
классными руководителями.
Правильность ведения электронных Состояние текущего контроля за
журналов
знаниями и умениями учащихся.
Внутришкольная
Выполнение программ, их
документация
практической части в журналах.
Приказ, справка
Справка
Приказ
Приказ
Справка
Справка
Приказ
Приказ
Соблюдение единого
Состояние ведения тетрадей
орфографического режима, качество
обучающимися по русскому языку в
Справка
проверки тетрадей учителями5-9 кл.
предметниками в 5-9 кл.
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Организация
методической
работы
Проведение предметной недели
начальных классов, недели
технологии
Взаимопосещение уроков
Анализ проведения предметных
недель
Контроль организации
взаимопосещения уроков
Справка, отчет
График
взаимопосещения
95
Диагностика уровня
профессиональных компетенций
педагогов
Анализ профессиональных дефицитов Анализ соответствия
педагогов. Составление
уровня
индивидуального образовательного
квалификации
маршрута педагога.
сотрудников
Контроль реализации программы
развития школы
Анализ реализации программы
развития школы в рамках проекта
«Школа Минпросвещения России»
Анализ результатов
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОХРАНЫдозировки
ТРУДА
ВыявитьИ
соответствие
Справка
Соблюдение
домашних
заданий
в
5-6-х
классах
норм Сан ПиН
Дозировка домашних заданий
требованиям СанПиН, в целях
предупреждения учебной
перегрузки.
ЯНВАРЬ
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ»
Распоряжение
Соблюдение режима работы школы Соблюдение трудовой дисциплины.
Организация
учебного процесса
Исполнение приказов, распоряжений, Соблюдение исполнительской
решений ПС
дисциплины
Анализ состояния сайта школы на
соответствие требованиям
Состояние ведения школьного сайта
законодательства РФ, актуальность
размещенной информации
Контроль за
посещаемостью
занятий
Посещаемость учебных занятий
Работа со
слабоуспевающим
и обучающимися
Работа учителей-предметников со
слабоуспевающими учащимися
Работа с
мотивированным
и
учащимися
Наблюдение,
собеседование
Анализ сайта,
справка
Выполнение закона РФ «Об
образовании» в части посещаемости и
получения обязательного образования
учащимися школы
Справка
Анализ работы учителейпредметников с учащимися,
слабоуспевающими и
неуспевающими.
Справка
Анализ результативности
муниципального этапа олимпиад по
предметам.
Организация работы с детьми,
имеющими высокую мотивацию к
обучению
Контроль за проведением олимпиад и
конкурсов, МАН
Справка
Мониторинг
КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Состояние
преподавания
учебных
предметов
Класснообобщающий
контроль/
классноурочный
Состояние преподавания русского
Качество преподавания русского
языка и вероятности и статистики в
языка, вероятности и статистики
рамках тематического контроля
Справка
Соблюдение требований к
Контроль соблюдения требований к
организации оценочных процедур организации оценочных процедур
График оценочных
процедур
7-ые классы
Получение информации о состоянии
образовательного процесса в 7 классе
и качества преподавания учебных
предметов учителямипредметниками.
Соблюдение требований к ведению
Внутришкольная Правильность ведения электронных электронных журналов учителями и
журналов
документация
классными руководителями. Анализ
текущей успеваемости.
Справка
Справка
96
Состояние ведения тетрадей
Соблюдение единого
обучающимися по математике в 5-9 орфографического режима в 5-9
классах
классах по математике
Справка
Профориентацион Анализ промежуточной диагностики Соблюдение плана реализации
учащихся
профориентационного минимума
ная работа
Организация подготовки к итоговой Выбор экзаменов учащимися 9-х и 11аттестации
х классов. Оформление документации
по итоговой аттестации.
Подготовка к
итоговой
аттестации
Справка
Выбор экзаменов
Документация
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Организация
методической
работы
Проведение предметной недели
классного руководителя,
методической недели
Аттестация
педагогов
Анализ проведения предметных
недель
Контроль своевременности подачи
Своевременности подачи заявлений
заявления, оформления необходимой
об аттестации
документации
Отчет, справка
Мониторинг
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА
Соблюдение требований СанПин в
Выявить выполнение требований
учебном процессе в 1-4 и 5 классах по СанПиН в целях предупреждения
Соблюдение норм ФГОС НОО и ФГОС ООО
нарушения осанки и усталости работы
СанПиН
глаз в учебном процессе в 1-5 классах
школы
Справка
ФЕВРАЛЬ
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Наблюдение
Соблюдение норм СанПин при
Соблюдение режима работы
организации учебно-воспитательного
гимназии
Организация
процесса.
учебного процесса
Наблюдение
Исполнение приказов, распоряжений, Соблюдение исполнительской
решений ПС
Контроль за
посещаемостью
занятий
Работа со
слабоуспевающим
и обучающимися
Работа с
мотивированным
и
учащимися
Состояние
преподавания
учебных
предметов
Класснообобщающий
контроль/
классноурочный
Подготовка к
итоговой
аттестации
дисциплины.
Посещаемость учебных занятий
Выполнение закона РФ «Об
образовании» в части посещаемости и
получения обязательного образования
учащимися школы.
Справка
Анализ успеваемости
слабоуспевающих обучающихся
Выполнение закона РФ «Об
образовании» в части получения
обязательного
образования.
Справка
Организация работы с детьми,
Организация участия детей в
имеющими высокую мотивацию к творческих конкурсах, олимпиадах,
обучению
МАН.
Анализ деятельности
учителейпредметников
КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Анализ уроков
Преподавание предметов учебного
Контроль учета результатов ВПР
плана, по которым проводятся
прошлого года в работе и включения
внешняя оценка качества образования заданий, вызывающих затруднения в
(ВПР)
уроки
Выявление уровня сформированности
общеучебных навыков у учащихся 8-х
классов. Анализ успеваемости и
посещаемости занятий.
Справка
Контроль за подготовкой к ЕГЭ (11
классы) и ОГЭ (9классы), ГВЭ (9,11
Учителя-предметники и
обучающиеся выпускных классов. классы).
Справка
8-ые классы
97
Итоговое устное собеседование в 9
классах
Внутришкольная
документация
Ведение электронных журналов
Контроль организации ИУС-9.
Анализ результатов ИУС-9.
Организация II этапа ИУС (при
необходимости).
Приказ
Соблюдение требований к ведению
электронных журналов учителями и
классными руководителями
Справка
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Удовлетворенность учебным
процессом (ученики, родители,
Анализ степени удовлетворенности
Анкетирование,
учителя)
учебным процессом
справка
Организация
методической
работы
Проведение предметной недели
родных языков, недели ОБЗР
Анализ проведения предметных
недель
Использование педагогами
возможностей информационнообразовательной среды
Проконтролировать уровень ИКТкомпетентности педагогов, проверить,
как учителя используют возможности
информационно-образовательной
среды, в частности, ЦОР, ЭОР, ИКОП
«Сферум», «Моя школа»
Отчет, справка
Справка
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА
Дозировка домашних заданий
Соблюдение норм
СанПиН
Выявить соответствие дозировки
домашних заданий требованиям
СанПиН, в целях предупреждения
учебной перегрузки учащихся 7-8-х
классов.
Справка
МАРТ
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Соблюдение режима работы школы Соблюдение трудовой дисциплины.
Наблюдение
Исполнение
приказов, распоряжений, Соблюдение исполнительской
Организация
решений ПС
дисциплины
учебного процесса
Выполнение закона РФ «Об
образовании» в части получения
обязательного образования. Методика
Работа со
проведения индивидуальных занятий
Работа со слабоуспевающими
Справка
слабоуспевающим
со слабоуспевающими учащимися.
учащимися
Протоколы МС
и
Контроль за системой работы
обучающимися
учителейпредметников с неуспевающими и
слабоуспевающими учащимися.
Выполнение закона РФ «Об
образовании» в части посещаемости и
Контроль за
Посещаемость учебных занятий
получения обязательного
Справка
посещаемостью
учащимися
образования. Выявление учащихся,
занятий
склонных к пропуску занятий.
Индивидуальный подход на уроках к
Работа с
учащимся, имеющим высокую
мотивированным
Организация работы с детьми,
мотивацию к учебной деятельности. Анализ деятельности
и
имеющими
высокую
мотивацию
к
учителейучащимися
Контроль за проведением
обучению
предметников
интеллектуальных и творческих
конкурсов
КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Приказ об
Всероссийские проверочные работы Контроль хода проведения ВПР
Состояние
организации ВПР
преподавания
Состояние преподавания литературы
учебных
Состояние преподавания литературы
и физики в рамках тематического
Справка
предметов
и физики
контроля
Качество организации учебноКлассноАналитическая
4-ые классы
воспитательного процесса,
обобщающий
справка
соблюдение обучающимися единых
контроль/
98
требований к обучению. Уровень
обученности учащихся.
классно-урочный
Соблюдение единых требований к
Внутришкольная Правильность ведения электронных ведению электронных журналов
журналов
учителями и классными
документация
руководителями.
Проведение ИРР. Проведение
родительских собраний, классных
часов.
Подготовка к
9, 11 классы
Организация тренировочных
итоговой
мероприятий в формате ОГЭ и ЕГЭ.
аттестации
Оформление документации по
итоговой аттестации.
Справка
Справка
Протоколы
род.собрания
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Организация
методической
работы
Предварительное распределение Контроль за распределением
нагрузки на 2025/2026 учебный год. нагрузки.
Проведение предметной недели Анализ проведения предметных
искусств, недели биологии, химии недель
Аналитическая
справка
Отчет, справка
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА
Соблюдение норм
СанПиН
Дозировка домашних заданий
Выявить соответствие дозировки
домашних заданий требованиям
СанПиН, в целях предупреждения
учебной перегрузки учащихся 9-х
классов.
Справка
АПРЕЛЬ
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Организация Соблюдение режима работы школы. Соблюдение трудовой дисциплины.
учебного процесса
процесса
Исполнение приказов, распоряжений, Соблюдение исполнительской
решений ПС.
дисциплины
Контроль за
посещаемостью
занятий
Работа со
слабоуспевающим
и
Работа с
мотивированным
и
учащимися
Состояние
преподавания
предметов
Посещаемость учебных занятий.
Анализ успеваемости
слабоуспевающих обучающихся.
Совершенствование работы по
контролю за посещаемостью занятий
учащимися.
Совершенствование системы
контроля и учета знаний, уровня
требований к
знаниям учащихся.
Организация работы с детьми,
имеющими высокую мотивацию к Участие в конкурсах.
обучению.
Наблюдение
Наблюдение
Справка
Распоряжение
Протоколы МС
Анализ деятельности
учителейпредметников
КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Анализ результативности участия Изучение результативности
учащимися во внешних оценочных успеваемости и качества знаний
процедурах (ВПР)
учащихся
Качество преподавания географии
(итоги фронтального контроля)
Сформированность ведущих УУД по
предмету. Методика и качество
преподавания предмета.
Соблюдение требований к
организации оценочных процедур
Контроль соблюдения требований к
организации оценочных процедур
Подготовка к
Контроль организации ИРР,
итоговой
контроль подготовки к ГИА
аттестации
Организация ИРР, анализ
успеваемости учащихся 9 и 11
классов по предметам ГИА
Справка
Справка
График оценочных
процедур
Справка
99
Проектная деятельность
Внутришкольная
документация
Организация
методической
работы
Электронные журналы
Защита индивидуальных проектов
учащимися 11 классов. Контроль
проектной деятельности выпускников
начальной школы.
Системность опроса на уроках,
своевременность выставления
текущих отметок, соблюдение единых
требований при оформлении записей
в электронных
журналах.
Приказ
Справка
Справка
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Проведение предметной недели
Контроль за проведением предметной
Справка, отчет
естественно-математических наук,
недели.
недели иностранных языков
Анализ работы педагоговнаставников с молодыми
специалистами
Контроль выполнения программы
наставничества
Справка
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОХРАНЫ ТРУДА
Соблюдение норм
Дозировка домашних заданий
СанПиН
Выявить соответствие дозировки
домашних заданий требованиям
СанПиН, в целях предупреждения
учебной перегрузки учащихся 10-11-х
классов
МАЙ
Справка
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Соблюдение режима работы
Соблюдение трудовой дисциплины.
Организация
гимназиираспоряжений, Соблюдение исполнительской
учебного процесса Исполнение приказов,
Наблюдение
решений ПС
дисциплины
Оценка реализации ФОП по новым
ФГОС НОО и ООО, СОО
Работа со
слабоуспевающим
и обучающимися
Работа с
мотивированным
и
учащимися
Контроль за
посещаемостью
занятий
Анализ успеваемости
слабоуспевающих обучающихся
Оценить реализацию ФОП по новым
ФГОС НОО, ООО и СОО за учебный
год. В т.ч. реализацию дорожной
карты по введению учебных
предметов Труд (технология), ОБЗР.
Приказ
Анализ работы со слабоуспевающими
обучающимися, выявления учащихся,
которые могут быть оставлены на
повторный курс обучения или
переведены в следующий класс
условно.
Справка
Организация работы с детьми,
Контроль за успешным окончанием
имеющими высокую мотивацию к
учебного года.
обучению
Посещаемость учебных занятий
Анализ деятельности
учителейпредметников
Своевременный учет присутствия
учащихся на уроках
КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Качество преподавания биологии, Сформированность ведущих УУД по
труда (технологии), основ
предметам. Методика и качество
безопасности и защиты Родины
преподавания предмета. Соответствие
(итоги фронтального контроля)
требованиям ФГОС и ФОП.
Состояние
Анализ результативности обучения по
преподавания
Промежуточное (годовое) оценивание
предметам и классам.
учебных
предметов
Анализ выполнения программ по
предметам и выявление причин
Выполнение программ в
отставания; выполнение календарнотеоретической и практической части тематического планирования за год.
Соблюдение единых требований к
оформлению журналов,
своевременность выставления
Внутришкольная Правильность ведения электронных
отметок за контрольные работы,
журналов
документация
объективность выставления итоговых
отметок. Выполнение учебных
программ и их практической части.
Справка
Справка
Справки
Справка
Справка
100
Изучение сформированности УУД,
функциональной грамотности
учащихся по классам, их соответствие
Справка
требованиям федерального
государственного стандарта
образования.
Реализация профминимума в 6-11
Анализ реализации
Справка
классах
профориентационной работы в школе
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Сформированность УУД в 1-4 и 5-9,
10-11 классах. Уровень
сформированности функциональной
грамотности учащихся
Класснообобщающий
контроль
Профориентацион
ная работа
Контроль за системой работы
учителей-предметников с
Работа с учителями-предметниками, неуспевающими
имеющими неуспевающих учащихся учащимися.
Организация
методической
работы
Проведение предметной недели
физической культуры и здоровья
Анализ проведения предметной
недели
Справка
Отчет, справка
Индивидуальные образовательные
Анализ реализации ИОМ педагогов
маршруты педагогов
Справка
ИЮНЬ
КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Организация Организация завершения учебного
учебного процесса года
Выявить эффективность организации
завершения учебного года
Приказ
Работа со
слабоуспевающим
и обучающимися
Контроль за работой учителейпредметников с учащимися «группы
риска».
Справка
Анализ работы с учащимися
КОНТРОЛЬ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Состояние
преподавания
учебных
предметов
Мониторинг качества обучения
Выявить динамику обученности по
классам и предметам за 2024/2025
учебный год.
Аналитическая
справка
КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ СИСТЕМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Организация
методической
работы
Анализ деятельности педагогического
коллектива за 2025/2026 учебный год
Составление плана работы на
2026/2027 учебный год.
Анализ деятельности
Программа развития школы
Анализ реализации программы
развития школы в рамках проекта
«Школа Минпросвещения России».
Коррекция программы (при
необходимости)
Справка
101
ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ
С планом работы Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Елизаветовская средняя школа» на 2025/2026 учебный год, утвержденным приказом
директора от 25.08.2025 № 157 ознакомлены:
№ п/п
Ф. И. О.
Должность
Дата
Подпись
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
102
Детский телефон доверия 